АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Управління персоналом як соціальна система

Читайте также:
  1. A) Магнітоелектрична система.
  2. A) Устойчивая система средств, методов и приемов общения тренера с спортсменами
  3. B) Електромагнітна система.
  4. C) Електродинамічна система.
  5. Cтрахування в логістичних системах
  6. D. процессы самоорганизации, информационные процессы и процессы управления в живых системах
  7. DNS — доменная система имен
  8. E) Індукційна система.
  9. I Субъекты управления персоналом государственной и муниципальной службы
  10. I. Система грамматических времен в страдательном залоге
  11. II. Основні напрями роботи, завдання та функції управління
  12. II. Формальная логика как первая система методов философии.

 

28. Що характеризує соціальна структура персоналу?

1. Сукупність груп, класифікованих за соціальними ознаками (вік, освіта, сімейний стан).

2. Кількісно-професійний склад персоналу, розміри оплати праці та фонд заробітної плати працівників.

3. Склад і розподіл творчих, комунікативних і поведінкових ролей між окремими працівниками.

4. Класифікацію працівників залежно від виконуваних функцій.

 

29. Оберіть правильне визначення кваліфікації працівника.

1. Ступінь і вид професійної підготовки працівника, наявність спеціальних знань, умінь та навичок для виконання певної роботи.

2. Певний вид трудової діяльності, якою володіє працівник на підприємстві.

3. Рівень практичних навичок та умінь працівника.

4. Спеціальні знання, уміння та навички працівника для виконання певної роботи на посаді.

.

30. Який перелік визначає штатну структуру персоналу?

1. Кількісно-професійний склад персоналу, розміри оплати праці і фонд заробітної плати працівників.

2. Склад і розподіл творчих, комунікативних і поведінкових ролей між окремими працівниками.

3. Класифікацію працівників залежно від виконуваних функцій.

4. Сукупність груп, класифікованих за соціальними ознаками (вік, освіта, сімейний стан).

 

31. Рівень кваліфікації працівника визначається:

1. Адміністрацією підприємства.

2. Тарифно-кваліфікаційним довідником.

3..Кваліфікаційною комісією

4. При прийманні на роботу.

 

32. Що визначає рольова структура персоналу?

1. Склад і розподіл творчих, комунікативних і поведінкових ролей між окремими працівниками.

2. Кількісно-професійний склад персоналу, розміри оплати праці та фонд заробітної плати працівників.

3. Класифікацію працівників залежно від виконуваних функцій.

4. Сукупність груп, класифікованих за соціальними ознаками (вік, освіта, сімейний стан).

 

33. З чим пов’язаний зміст посадових обов'язків на підприємстві?

1.3 обсягами діяльності підприємства.

2. З посадовими інструкціями.

3. Із знанням виконавця.

4.3 повноваженнями, обов'язками, відповідальністю.

 

34. Якими є повноваження менеджера з персоналу в організації щодо надання консультації лінійним керівникам?

1. Функціональними рекомендаційними.

2. Неформальними.

З- Функціональними паралельними.

4.Обов'язковими формальними.

 

35. Вихідними даними для складання штатного розкладу є: •

1. Фонд заробітної плати, чисельність управлінського персоналу, посадові оклади.

2. Планові обсяги виробництва, планова рентабельність.

3. Схема організаційної структури управління, фонд заробітної плати.

4. Планові обсяги виробництва, чисельність управлінського персоналу.

 

36. Професія - це:

1. Теоретичні та практичні знання певної роботи.

2. Певний вид трудової діяльності на підприємстві.

3. Рівень спеціальних знань певної роботи.

4. Рівень практичних навичок певної роботи.

 

37. Суміжна професія – це:

1. Виконання трудових функцій на суміжних підприємствах.

2. Одночасне виконання трудових функцій різних професій.

3. Виконання трудових функцій на суміжних виробництвах.

4. Все вищеназване.

5.

38. Кваліфікацію працівника визначає:

1. Рівень спеціальних знань та вмінь працівника.

2. Певний вид трудової діяльності на підприємстві.

3. Рівень практичних навичок працівника.

4. Все вищеназване.

39. Низка відносно відокремлених функцій, пов'язаних виконанням певного, як правило, невеликого кола обов 'язків - це:

1. Спеціальність.

2. Професія.

3. Кваліфікація.

4. Посада.

 

40. Ступінь професійної підготовки, необхідної для виконання певних трудових функцій, - це:

1. Посада.

2. Професія.

3. Спеціальність.

4. Кваліфікація.

 

41. Сукупність прав і обов'язків працівника, що визначається його трудовими функціями і межами компетентності:

1. Посада.

2. Професія.

3. Спеціальність.

4. Кваліфікація.

 

42. Робітники, молодший обслуговуючий персонал, службовці, інженерно-технічні працівники ~ це:

1. Спеціальності персоналу в організації

2. Групи професій персоналу організації.

3. Кваліфікація персоналу.

4. Кваліфікаційні рівні працівників..

 

43. Яку функцію виконує менеджер з персоналу, коли здійснює адміністративний контроль за дотриманням вимог законодавства -

1. Опікуна своїх працівників.

2. Архітектора кадрового потенціалу.

3. Спеціаліста з трудових договорів (контрактів).

4. Інструктора з кадрової роботи.

 

44. Які риси характеру повинні бути притаманні менеджеру з персоналу:

1. Впевненість у собі, особиста порядність, повага до інших.

2. Особиста порядність, навички командної роботи, продуктивність.

3. Навички командної роботи, цілеспрямованість, комунікабельність.

4. Вміння організувати роботу інших, комунікабельність та

самоствердження.

 

45. Трудовий стажце:

1. Загальна тривалість трудової діяльності людини.

2. Тривалість роботи та іншої діяльності, яка на підставі закону прирівнюється до роботи.

3. Тривалість роботи в одній організації чи на одній посаді.

4. Завершення ділової кар'єри.

 

46. Що передбачає необхідний кількісний і якісний склад працівників.

1 • Кадрове забезпечення.

2. Робоча сила.

3. Трудовий потенціал.

4. Кадри.

 

47. Яким показником визначається сума спискового складу персоналу за всі дні місяця, включаючи вихідні і святкові, поділена на кількість календарних днів у місяці?

1. Середньоспискова чисельність персоналу.

2. Спискова чисельність персоналу.

3. Явочний склад персоналу.

4. Норми часу.

48. До якої категорії належать працівники, прийняті на роботу без визначення конкретного терміну роботи?

1. Постійні.

2. Сезонні.

3. Тимчасові.

4. Немає вірної відповіді.

49. Частина населення, яка має необхідний фізичний розвиток, здоров'я, освіту, культуру, здібності, кваліфікацію, професійні знання для роботи у сфері суспільно-корисної діяльності - це

1. Робоча сила.

2. Трудові ресурси.

3. Людський фактор.

4. Персонал.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.)