АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Тема 12. «Природа і людина» (2 год.)

Читайте также:
  1. Лекция «Природа и сущность этики деловых отношений»
  2. Методика дослідження особистості « Будинок, дерево, людина».
  3. Поняття «людина», «індивід», «індивідуальність», «особистість». Структура особистості
  4. Поняття «людина», «індивід», «особа»
  5. Принцип «природа знает лучше».
  6. Проаналізуйте співвідношення понять «культура» та «природа».
  7. Сфера життєдіяльності «Природа»
  8. Сфера «Природа», «Люди».
  9. Тема 1. «Особливості філософського мислення» (2 год.).
  10. Тема 10. «Проблема свідомості» (2 год.).
  11. Тема 11. «Теорія пізнання» (2 год.).

План:

1. Походження життя та людини. Жива і нежива природа.

2. Людина як індивід, індивідуальність, особистість.

3. Смисл життя. Феномен смерті.

 

Основні поняття: людина, індивід, індивідуальність, особистість, ідентичність, самоідентичність, раціональне, ірраціональне, об’єктивне, суб’єктивне.

 

Методичні рекомендації:

Вивчаючи питання даної теми, зверніть увагу на неоднозначність тлумачення походження життя, людини та її сутності різними теоріями. Розглядаючи рівні підходи в даному питанні спробуйте знайти сильні та слабкі сторони цих теорій. Пояснюючи чинники формування людини, вони використовують поняття космогенез, біогенез, антропогенез, соціогенез, еволюція, біосфера, ноосфера, а сучасний соціально-філософський аналіз вводить поняття техносфери. Розкрийте суть даних понять, їх вплив на трактування людини та вимірів її буття: природного, соціального, духовного.

Багатомірність та різноманітність аспектів описання людини розкривають поняття індивід, індивідуальність, особистість. Розкриваючи їх зміст потрібно звернути увагу на критерії цих характеристик.

Сучасні трансформаційні процеси руйнують існуючі стандарти та підходи характеристики людини, створюючи ситуацію невизначеності і невпевненості, динамічності і хаотичності, взагалі втрати орієнтирів ідентичності (визначеності). Змінюються співвідношення приватного і публічного, індивідуального і колективного, суб’єктивного і об’єктивного, душі і тіла, раціонального та ірраціонального, тощо, які загострюють проблему самовизначення людини.

 

Література:

1. АгацциЭ. Человек как предмет философии / Э. Агацци// Вопросы философии. – 1989. – №2. – С. 24-34.

2. Бердяев Н. А. О назначении человека / Н. Бердяев. – М.: АСТ МОСКВА: ХРАНИТЕЛЬ, 2006. – 478 с. – (Философия. Психология).

3. Бубер М. Проблема человека / М. Бубер; пер. с нем. – К.: «Ника-Центр», «Вист-С», 1998. – 132 с.

4. Дольник В. Происхождение человека: Широкоизвестная теория, дошедшая, наконец, до нас / В. Дольник // Наука и жизнь. – 1993. – № 8. – С. 34-42.

5. Кравченко П. Компліментарність антитез духовності, пізнання, свідомості / П. Кравченко, В. Вакуліна // Філософські обрії. – 1999. – Вип. 1-2. – С.137-150.

6. Крисаченко В.С. Стратегія виживання виду Homo Sapiens / В.С. Крисаченко // Філософська і соціологічна думка. – 1992. – № 10 – C. 23-37.

7. Крымский А.Б.Контуры духовности: новые контексты идентификации / А.Б. Крымский // Вопросы философии. – 1992. – №12. – С.21-29.

8. Малахов В.С. Неудобства с идентичностью / В.С. Малахов // Вопросы философии. – 1998. – №2. – С. 43-53.

9. Моисеев Н.Н. Человек во вселенной и на Земле // Вопросы философии. – 1990. – №6. – С.32-45.

10. Пролеев С.В. Духовность и бытие человека / С.В. Пролеев. – К.: Наукова думка, 1992. – 112 с.

11. Рубинштейн С.Л. Человек и мир / С.Л. Рубинштейн. – М.: Наука, 1997. – 190 с.

12. Сартр Ж.-П. Экзистенциализм – это гуманизм / Ж.-П. Сартр // Сумерки богов. – М.: Политиздат, 1990. – С. 319-344.

13. Сухина В.Ф. Практикум по философии: учеб. пособие для студентов вузов / В.Ф. Сухина, К.В. Кислюк; М-во образования и науки Украины, Нар. укр. акад. – 2-е изд., перераб. и доп. – Х.: Фолио, 2001. – 430 с.

Раздел 13. Проблема человеческого бытия.

14. Тейяр де Шарден П. Феномен человека / П. Тейяр де Шарден. – М.: Наука, 1987. – 240 с.

15. Трубников Н. Н. Проблема смерти, времени и цели человеческой жизни / Н.Н. Трубников // Философские науки. – 1990. – №2. – С. 104-115.

16. Финк Э. Основные феномены человеческого бытия / Э. Финк // Проблема человека в западной философии. – М.: Прогресс, 1988. – С. 357-403.

17. Франк С.Л. Духовные основы общества / С.Л. Франк // Духовные основы общества. – М.: Республика, 1992. – С. 13-147.

18. Фромм Э. Духовная сущность человека. Способность к добру и злу / Э. Фромм // Философские науки. – 1990. – № 8. – С. 88-95; № 9. – С. 97-111.

19. Хабермас Ю. Понятие индивидуальности / Ю. Хабермас // Вопросы философии. – 1989. – №2. – С. 35-40.

20. Хесле В. Кризис индивидуальной и коллективной идентичности / В. Хесле // Вопросы философии. – 1994. – №10. – С.112-123.

21. Шелер М. Положение человека в космосе / М. Шелер // Шелер М. Избранные произведения. – М.: Гнозис, 1994. – С. 129-194.

 

 

Контрольні питання і завдання:

1. У чому полягає філософський зміст проблеми відношення людини до природи?

2. Що розуміється під поняттям природа?

3. Які історичні типи взаємодії людини і природи можна виділити?

4. Чи існують межі втручання людини в природу?

5. Як відрізняється сприйняття природи в різні історичні епохи?

6. Назвіть специфічні риси живої природи.

7. Які Ви знаєте теорії життя?

8. Чи вирішує повністю проблему походження людини яка-небудь теорія?

9. Що в першу чергу відрізняє людину від тварини?

10. Чи можна уникнути протиріч між людиною і природою?

11. Продемонструйте різне змістовне наповнення понять дух, душа, духовність.

12. Чи кожна людина є індивідуальністю, особистістю?

13. Чи змінилась людина за останні дві тисячі років?

14. У чому Ви вбачаєте смисл життя?

15. Чи має техніка негативні риси?

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)