АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Функціонально-комунікативна граматика

Читайте также:
  1. ГРАМАТИКА
  2. Граматика і фонетика
  3. Граматика музикальна» М. Дилецького.

ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ПРИКЛАДНОЇ ЛІНГВІСТИКИ

«ЗАТВЕРДЖУЮ»

Перший проректор

Пирлік Н.В.

«_____» _________________ 2013 року

 

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

Функціонально-комунікативна граматика

напрям підготовки 0203 «Філологія»

спеціальність 6.020303 „Українська мова і література”

факультет філологічний

 

 

ДОНЕЦЬК – 2013 рік


Укладач: доц.. Вінтонів М.О.

Рецензенти: доц. Сидельников В.П.

 

Робоча програма ухвалена на засіданні кафедри української мови та прикладної лінгвістики,

протокол № __ від ____________ р.

Зав. кафедри проф. Загнітко А.П.________________

Робоча програма ухвалена на засіданні навчально-методичної комісії філологічного факультету, протокол № ___ від "___" вересня 2011 р.

 

Голова навчально-методичної комісії Важеніна О.Г.


Дисципліна “Функціонально-комунікативна граматика” посідає важливе місце в підготовці філолога-прикладника. Цей предмет охоплює вивчення історії становлення комунікативного синтаксису, основних комунікативних категорій, значна увага приділена аналізу співвідношення понять тема / рема, топік / коментар, дане / нове тощо.

Завданням курсує ознайомити студентів з типологією комунікативних категорій, простежити співвідношення актуального членування речення з його формально-граматичною будовою. Особливу увагу приділено розгляду критеріїв та різновидів актуального членування простого двоскладного складного та багатокомпонентного речення.

Основною метою курсу постає формування у студентів-філологів систематизованих наукових знань про традиційні й нові підходи в сучасному комунікативному синтаксисі.

Навчальна програма орієнтована на організацію самостійної проблемно-пошукової роботи студентів.

Курс викладається для студентів-спеціалістів денної форм навчання спеціальності "прикладна лінгвістика" і завершується складанням екзамену.

Вивчивши курс функціонально-комунікативна граматика студенти повинні знати:

– головні ідеї провідних українських і зарубіжних синтаксистів;

– аспекти й методи дослідження в комунікативному синтаксисі;

– категорії комунікативного синтаксису;

– етапи становлення актуального членування речення;

– критерії виділення тих чи тих комунікативних категорій;

– способи побудови комунікативної парадигми;

– типологію комунікативних регістрів.

 

Студенти повинні вміти:

– аналізувати наукові праці з комунікативного синтаксису;

– визначати типи актуального членування речення;

– встановлювати межу категорій комунікативного синтаксису;

– описувати синтаксичне поле як системну репрезентацію конкретної моделі речення;

– визначати тему і рему в реченнях-висловленнях;

– будувати висловлення різного призначення;

– аналізувати засоби вираження комунікативних категорій.

 

Методика організації роботи під час вивчення цього курсу складається з двох взаємопов’язаних частин: роботи викладача й роботи студента.

Форми роботи викладача так і:

– організація і проведення лекційних і практичних занять;

– контроль за опрацюванням наукової літератури;

– організація і проведення тестування;

– консультування студентів;

– проведення контрольних робіт;

– організація і проведення екзамену.

Форми роботи студента:

– опрацювання теоретичного матеріалу;

– читання і конспектування наукової літератури;

– підготовка до колоквіумів, контрольних робіт;

– складання тестових завдань, таблиць, схем;

– підготовка до екзамену.


ПРОГРАМА


1 | 2 | 3 | 4 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)