АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Расписание уроков составляется с учетом: 1) ранговой шкалы трудности предметов; 2) удобства учителей: 3) наличия помещений

Читайте также:
  1. E. Штатное расписание предприятия
  2. III. Оценка наличия документов, подтверждающих соответствие СИЗ требованиям технического регламента
  3. Анализ наличия, состояния ОС.
  4. Аудит наличия, состояния учета и внутрихозяйственного контроля животных на выращивании и откорме
  5. Аудит наличия, сохранности и состояния основных средств
  6. Базовое расписание проекта
  7. Берг С. Классический цигун для женщин. Полный курс за 10 уроков. – СПб. : Вектор, 2014. – 160 с. – (Здоровье на все 100)
  8. Больничных помещений. Методы комплексной
  9. В зависимости от характера предприятия различают пять групп помещений.
  10. В настоящее время бух.отчетность составляется
  11. В чём физиологический смысл наличия прямой и обратной связей?
  12. Вопрос 6. Основные измерительные шкалы, свойства шкал.

16. Школьная зрелость - это: 1) структурная готовность опорно- двигательной системы к обучению без вреда для здоровья; 2) функцио­нальная готовность детского организма к систематическому обучению в школе без вреда для здоровья; 3) физиологическая готовность крове­носной и дыхательной систем к обучению без вреда здоровью.

17. Оптимальным питанием в школе являются: 1) комплексные го­рячие завтраки; 2) комплексные горячие ужины: 3) первые и вторые блюда.

Урок физкультуры состоит из: 1) ведущей части; 2) основной части; 3) главной части.

19. Жилое помещение детского оздоровительного учреждения вклю­чает: 1) медицинский пункт; 2) столовую; 3) прачечную.

20. Для обеспечения детей витамином С в зимнее время прово­дится: 1) витаминизация вторых блюд; 2) витаминизация молока; 3) витаминизация третьих блюд.

21. Оптимальным источником света в школе является: 1) лампа на­каливания; 2) люминесцентная лампа; 3) ультрафиолетовая лампа.

22. В классах устраивается вентиляция: 1) искусственная; 2) естест­венная; 3) комбинированная.

23. Учебные столы и стулья выпускаются: 1) 5 номеров; 2) 6 номе­ров; 3) 3 номеров.

24. Минимальная площадь на 1 ученика в классе: 1)3 м2; 2) 2 м2; 3) 4 м2.

Предельная учебная нагрузка в неделю в старших классах не должна превышать: 1) 35 ч; 2) 32 ч; 3) 28 ч.

26. Личная гигиена - это: 1) раздел гигиенической науки о сохране­нии и укреплении здоровья конкретного человека; 2) наука о профилак­тике болезней; 3) раздел гигиенической науки о сохранении обществен­ного здоровья.

27. Закаливание - это: 1) система мероприятий, повышающих устойчи­вость организма к резким изменениям метеорологических условий; 2) сис­тема мероприятий, направленная на увеличение силы и ловкости; 3) систе­ма мероприятий, повышающая резистентность кожи к заболеваниям.

Принципы закаливания: 1) систематичность: 2) массовость: 3) тренированность.

Средства закаливания: 1) воздух: 2) пища; 3) труд.

30. Предупреждение «светового голодания» включает: 1) оздорови­тельный бег; 2) занятия в группах здоровья; 3) облучение ультрафиоле­товыми лампами.

Косметические средства личной гигиены: 1) шампуни; 2) мази; 3)суспензии.

32. Для ухода за зубами используют: 1) зубные нити; 2) отбеливате­ли; 3) дезодоранты.

33. Одежда должна: 1) соответствовать условиям окружающей сре­ды: 2) быть дешевой; 3) быть теплой.

34. Ткани для одежды должны обладать: 1) намокаемостью: 2) газо­поглощаемостью; 3) гигроскопичностью.

Наиболее гигиеничная обувь: 1) без каблука; 2) с каблуком 1,5-3 см; 3) с каблуком 3-6 см.

36. Принципы физического воспитания: 1) комплексность; 2) дина­мичность; 3) повторяемость.

37. Обувь должна: 1) соответствовать форме ноги; 2) усиливать по­тоотделение ног; 3) нарушать кровообращение ног.

Психогигиена - это отрасль гигиены: I) разрабатывающая мероприятия по сохранению и укреплению психического здоровья человека; 2) о лечении нервно-психических болезней: 3) о психике человека.

39. Психопрофилактика подразделяется на: 1) общую; 2) специаль­ную; 3) первичную.

Закаливание водой включает: I) инсоляцию: 2) обливание: 3) водный спорт.

Средства физического воспитания: 1) физические упражнения; 2) психологическая разгрузка; 3) физическая разрядка.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)