Тест З. Понятие системы. Системный подход

1. Система - это ограниченное множество взаимодействующих элементов.

2. Система - это реальная или мыслимая совокупность частей, целостные свойства которой определяются связями, взаимодействи­ем между частями целого.

3. На каждом ранге есть своя функция.

4. Функция - это то, что система делает, то ради чего она создана.

5. Функции рангов совпадают между собой.

6. Функцию системы определяют ее подсистемы.

7. Организационная система - это целостное образование направленного действия, состоящее из организационно взаимосвязанных элементов (людей, коллективов) и обладающее функцией.

8. Цель системного подхода - дать правила организации мыш­ления по многоэкранной схеме.

9. Суть системного подхода в теории организации заключается в представлении об организации как о системе.

10. Системный анализ шире системного подхода.

11. «Черный ящик» - это система, состоящая из известных ком­понентов, соединенных известным образом и преобразующих сигна­лы по известным алгоритмам или законам.

12. Все мышление человека - по сути, моделирование на основа­нии имеющейся информации.

13. Пришло время «одной, но правильной» модели.

14. В материальном мире существуют определенные иерархии соподчинения и усложнения.

15. Выделение системы делит ее мир на две части - саму систему и ее среду.

16. Социально-экономические системы, как правило, закрытые, мало связаны с другими системами и внешней средой.

17. Закрытые системы - это системы, которые минимально реа­гируют на воздействия внешней среды и не обмениваются с внеш­ней средой продуктами своей жизнедеятельности.

18. Открытые системы - это системы, которые в процессе своей жизнедеятельности обмениваются с окружающей средой веществом, энергией и информацией.

19. Свойства системы сводятся к сумме свойств входящих в нее элементов.

20. Действие системы во времени называют ее поведением.

21. Степень несводимости свойств системы к сумме свойств отдельных ее элементов определяет эмерджентностъ системы.

22. Система может состоять из абсолютно идентичных элементов.

23. Преобладание внутренних взаимодействий в динамической системе над внешними определяет ее устойчивость.

24. Преобладание внешних взаимодействий над внутренними определяет ее способность к самосохранению.

25. Сложность структуры системы определяется числом ее элементов и числом связей между ними.

26. Важной особенностью эволюции сложных систем является ее равномерность, присутствие монотонности.

27. Моделирование сложных систем неизбежно сопровождается упрощением и формализацией взаимосвязей в системе.

28. Классификация системы: множество элементов; единство глав­ной цели для всех элементов; наличие связи между элементами; целостность и единство элементов; структура и иерархичность; отно­сительная самостоятельность; наличие функции управления; дли­тельная работа в стационарном режиме.

29. Признаки зрелой системы: искусственные и естественные; простые и сложные; открытые и закрытые; детерминированные (же­сткие) и стохастические (мягкие).

30. Полный цикл развития любой конкретной системы включает пять основных этапов: возникновение, становление, зрелость, рег­рессивные преобразования, ликвидация.

31. Динамические системы эволюционируют от более вероятной к менее вероятной организации, т. е. в сторону усложнения органи­зации и образования подсистем в структуре системы.

32. Поведение сложных систем определяется не столько функци­ональными характеристиками связей, сколько их причинной направ­ленностью.

33. В теории систем важное значение имеют контуры с отрицательной обратной связью.

34. Контуры положительных обратных связей способствуют регуляции и авторегуляции систем.

35. На принципе отрицательной обратной связи построены все механизмы регуляции в природных системах.

Поиск по сайту: