БАЗОВЫЕ ТРЕБОВАНИЯ

Благодарность

Желаем выразить благодарность всем, кто принял прямое или косвенное участие в помощи по составлению этого учебника. А также хочется особо поблагодарить следующих людей, без которых работа над ним была бы намного сложнее:

· Глущенко Валерий – г. Хмельницкий, Украина

· Печиборцева Ирина – г. Николаев, Украина

· Лукияненко Сергей – г. Буча, Украина

· Алексеева Ирина – г. Тула, Россия

· Александр Марютичев – г. Ростов-на-Дону, Россия

· Величук Владимир – г. Киев, Украина

· Сироткин Петр – г. Москва, ЕАД

Как пользоваться материалом

Некоторая информация дана в расширенном объеме, для того, чтобы наставник имел более полное представление о данной теме. Поэтому, не старайтесь передать детям весь материал представленный в этом учебнике, учитывайте их возраст и выбирайте только самое важное и необходимое для обучающего процесса.

Надеемся, что представленный материал поможет всем наставникам и директорам Клуба Следопытов на территории Украинской Унионной Конференции в их служении, а также поможет в организации новых клубов.

Колоссянам 3:23 « И все, что делаете, делайте от души, как для Господа, а не для человеков».

СТУПЕНЬ – «ДРУГ»

БАЗОВЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
1. Иметь возраст 10 лет.
2. Быть активным членом клуба Следопытов.
3. Знать и уметь объяснять Закон и Обещание Следопытов.
4. Знать, петь или играть Гимн следопытов и объяснить его значение.
5. Прочитать книгу «Путь к победе», «Найти верный путь» или подобную об Обещании и Законе Следопытов.

Повышенное
1. Иметь свидетельство «Книжного клуба».

ДУХОВНЫЕ ОТКРЫТИЯ
1. Запомнить расположение книг в Ветхом Завете Библии и знать пять разделов, в которые их группируют. Показать своё умение находить каждую из этих книг.
2. Получить не менее двух свидетельств «Памятные жемчужины» за год.
3. Знать наизусть и объяснить Псалом 22 или Псалом 45
4. Выбрать историю жизни одной из таких ветхозаветных личностей: Иосиф, Иона, Есфирь или Руфь и обсудить с группой любящую заботу Христа и избавление, показанные в этой истории.

Повышенное
1. На семейных богослужениях с родителями или на занятиях в клубе прочитать об исторических событиях, предшествовавших написанию книги «Ранние произведения» и перечислить основные события в истории церкви АСД.

СЛУЖЕНИЕ ДРУГИМ

1. Проявить дружеское отношение к кому-нибудь из своего окружения, выполнив два любых пункта:

ü посетить человека, нуждающегося в дружбе, и помолится с ним

ü поделится едой с голодным

ü принять участие в социальной акций для общества, школы или церкви.

2. Знать и применять правила культуры поведения в обществе и семье.

Повышенное
1. Привести хотя бы двух гостей на урок Субботней Школы или на занятие следопытов.

РАЗВИТИЕ ДРУЖЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ
1. Перечислить десять качеств хорошего друга. Обсудить четыре ежедневные ситуации, в которых ты применил «золотое правило» Иисуса.
2. Знать Государственный гимн твоей страны.

Повышенное
1. Продемонстрировать знание правил поведения за столом.

ЗДОРОВЬЕ И ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
1. Выполнить следующее:

ü обсудить принципы здорового питания в жизни Даниила или принять участие в презентации или постановке по Дан. 1;

ü выучить наизусть и объяснить Дан. 1:8.

ü подписать карточку «Обещания Воздержания» и объяснить каждый ее пункт, или изготовить собственную карточку с обещанием, показывающую, что ты избираешь жизнь по принципам воздержания.

2. Изучить принципы здорового питания и изготовить схему основных групп продуктов.
3. Получить специализацию «Начинающий пловец».
4. Знать и применять правила личной гигиены
5. Уметь оказывать первую помощь – уровень I.

Повышенное
1. Прослушать беседы о профилактике СПИДа.

РАЗВИТИЕ ЛИДЕРСТВА
1. Принять участие в планировании и прохождении 8-километрового похода. Спланировать и выполнить в нём одно из требований разделов «Исследование природы» или «Походные и лагерные умения» или специализации из категории «Природа».

ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИРОДЫ
1. Получить одну из таких специализаций: «Кошки», «Собаки», «Млекопитающие», «Семена», «Комнатные птицы».
2. Знать различные методы очистки воды и изготовить укрытие от непогоды из подручных материалов. Рассмотреть и обсудить значение Иисуса как воды жизни и нашего убежища.

Повышенное
1. Знать и уметь определять 10 видов растений и 10 видов насекомых, встречающихся в вашей местности.

ЛАГЕРНЫЕ И ПОХОДНЫЕ УМЕНИЯ
1. Знать, как изготавливаются верёвки и показать, как правильно бухтовать и хранить верёвку. Уметь завязывать и знать применение таких узлов: простой, прямой, соскальзывающий, рифовый, полуштык, булинь, восьмерка.
2. Знать пять видов костров и их применение, развести один из видов костров, учитывая правила безопасности.
3. Принять участие в лагере с ночёвкой.
4. Сдать тест по основным правилам безопасности.
5. Разбить и свернуть палатку, сделать лагерную постель.
6. Знать десять правил туристов и что делать, если ты потерялся.
7. Знать знаки следопытского ориентирования. Выложить знаками 2-километровый маршрут для другой группы, а так же, руководствуясь знаками, пройти по 2-километровому маршруту, выложенному другими.
8. Правильно пользоваться ножом и топором и знать 10 правил безопасности при пользовании ими.

Повышенные
1. Развести костёр с одной спички и поддерживать его.
2. Завязать пять узлов на скорость.
3. Показать своё умение испечь, сварить и пожарить пищу в походных условиях.

ЖИЗНЕННЫЕ НАВЫКИ
1. Получить одну специализацию из категории «Искусство и ремёсла»

Повышенное
1. Получить одну специализацию из категорий «Профессиональное обучение» или «Сельскохозяйственные умения»

БАЗОВЫЕ ТРЕБОВАНИЯ

Поиск по сайту: