Подготовка научных кадров в РБ

Тема: Организация научно-исследовательской работы в РБ

Понятие о науке

Наука – динамич система объективных знаний о существенных связях действительности, полученных и развиваемых в результате спец общественной деят-ти и превращаемых, благодаря их применению, В непосредственную практич силу общ-ва.

Наука выступает в след формах:

· Форма общественного сознания

· Форма общественной практики, кот включает в себя кадровый поетнциал, сеть научных учреждений, инф-е обеспечение и т.д.

В своем развитии любая наука прохоит след этапы:

· Возникновение проблемы

· Накопление фактов по проблеме

· Изучение и систематизация фактов

· Обобщение и раскрытие отдельных закономерностей

Содержание и функции науки

Содержанием науки является:

· Теория, как система знаний, кот явл формой общ-го сознания

· Общественная роль в практич использовании

Функции науки:

· Познавательная

· Культурно-воспитательная

· Практически действенная

Классификация наук

1. По содержанию:

· Естественные – биология, химия

· Технические – материаловедение,космотнавтика

· Общественные – история, социология, философия

2. По характеру направленности:

· Фундаментальные

· прикладные

Управление в сфере науки

Общее руководство научными исследованиями в РБ осуществляет СовМин, кот рассматривает, утверждает основные направления развития науки и принимает меры по повышению эффективности научных исследований.

Важнейшим научным учреждением в РБ является НАН. Она возглавляет и координирует фундаментальные исследования в науке. Важнейшим органом НАН является общее собрание членов академии. Членами Академии являются академики и члены-корреспонденты. Также равнозначным органом является Гос комитет по науке и технологиям РБ при СовМине. Его возглавляет председатель.

Также наукой занимаются НИИ и ВУЗы.

Подготовка научных кадров в РБ

Магистратура – вторая ступень высшего образования, обеспечивающая формирование знаний и навыков научно-педагогической и научно-исследовательской работы для последующего обучения в аспирантуре и завершается присвоением степени магистра.

Магистерская диссертация – самостоятельное научное исследование, направленное на формирование методологических представлений и методических навыков в избранной области деятельности и содержащая аналитический обзор по теме. Соответствующей специальности, по которой планируется обучение в аспирантуре.

Поступающие в аспирантуру должны иметь диплом о высшем образовании или диплом магистра, научные публикации, научно-практический опыт, стаж работы либо рекомендацию факультета.

Цель аспирантуры – подготовка научных работников высшей квалификации с присуждением ученой степени кандидата наук.

Докторантура – после защиты докторской диссертации присваивается доктор наук. Подготовка осущ-ся в течение 3 лет.

Соискательство – форма подготовка диссертационной работы вне аспирантуры.

Поиск по сайту: