МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ. (за професійним спрямуванням)

КОЛЕДЖ НАЦІОНАЛЬНОГО ФАРМАЦЕВТИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ

УКРАЇНСЬКА МОВА

(за професійним спрямуванням)

Методичні рекомендації

та завдання до самостійної роботи

для студентів денної форми навчання

Харків - 2012

Укладено викладачем української мови та літератури Коледжу НФаУ Рибалко Ю.М.

Розглянуто та рекомендовано до затвердження ЦК мови та літератури

Протокол № від 2012 р.

ПЕРЕДМОВА

Службова документація охоплює всі сторони виробничої діяльності людей. Якість службового документа безпосередньо впливає на характер цієї діяльності та її результати.

Документи є візитною карткою, додатковою рекламою, складовою частиною іміджу підприємства, організації, фірми тощо.

Практичний курс української мови (за професійним спрямуванням) покликаний формувати спеціаліста, який буде здатен розв’язати будь-яке питання в межах офіційно-ділового стилю.

Мета даного навчального курсу – спрямувати роботу студентів на ознайомлення з класифікацією та систематизацією професійних документів, а також з вимогами оформлення їх; допомогти грамотно й оперативно на сучасному рівні складати необхідну документацію і відчувати себе впевнено і професійно в сфері діловодства.

Методичні вказівки містять тематичний план самостійної роботи з української мови (за професійним спрямуванням), перелік завдань та теоретичних питань для підготовки до виконання самостійної роботи, рейтингова система оцінювання, список рекомендованої літератури.

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

Для виконання самостійної роботи з української мови (за професійним спрямуванням) потрібно, перш за все, ознайомитися з рекомендованою літературою. Вона допоможе вам у підготовці до виконання завдань.

За основу можна взяти підручник „Українське ділове мовлення” Світличної Є.І., Берестової А. А., Прийомко А. Є., Бронникової 0.Ю., а також „Практикум зі стилістики української мови” Світличної Є. І., Берестової А. А., Цвяшко Ю.О., Піддубної Н. В., Жук Л. Г. чи «Фахова мова фармацевта» Світличної Є.І., Берестової А. А.

Для виконання окремих завдань слід повторити орфографічні правила, які розташовані в першому та другому розділах підручника, або скористатися іншими посібниками, в яких викладено правопис українсь­кої мови.

Перед виконанням завдань, що стосуються справочинства, не­обхідно ознайомитися з четвертим розділом підручника, детально опра­цювати кожен документ, ознайомившись із вимогами щодо їх оформ­лення. Укладаючи той чи інший документ, обов'язково потрібно дотри­муватися як порядку складання так і вимог, що стосуються синтаксичного та стилістичного оформлення тексту.

Після повторення орфографічних правил значно легше буде вико­нувати завдання щодо перекладу. Крім цього, при виконанні цих зав­дань на допомогу можуть прийти словники, зазначені у списку реко­мендованої літератури.

МЕТА ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ "УКРАЇНСЬКА МОВА

ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ"

· Уміти правильно утворювати та застосовувати в усній та писемній мовах різні граматичні форми самостійних і службових частин мови;

· Знати правила написання складних слів;

· Уміти правильно узгоджувати між собою різні частини мови;

· Знати синтаксичні норми сучасної української мови у професійному та діловому усному та писемному спілкуванні;

· Знати стилістичну структуру мови;

· Знати мовні особливості наукового та офіційно-ділового стилів;

· Уміти правильно використовувати синоніми та пароніми у діловому мовленні;

· Уміти уникати порушень стилістичних норм при складанні ділових та фахових текстів;

· Знати класифікацію термінологічної системи української мови;

· Уміти розрізняти терміни і номенклатурні назви;

· Знати основні принципи та моделі словотворення медичних та фармацевтичних термінів українською мовою;

· Знати класифікацію документів;

· Уміти використовувати усталені мовні конструкції офіційно-ділового стилю при складанні тексту документа;

· Знати специфіку вживання у діловому мовленні різних частин мови;

· Уміти утворювати та правильно вживати абревіатури та графічні скорочення при складанні фахових та ділових текстів;

· Уміти складати найпоширеніші види ділових паперів.