АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Ритм Train — имитация поезда

Читайте также:
  1. Training Information Point
  2. В тормозной магистрали пассажирского поезда
  3. ВОЗВРАЩЕНИЕ ПОЕЗДА С ПЕРЕГОНА НА СТАНЦИЮ ОТПРАВЛЕНИЯ
  4. ВЫПРЯМИТЕЛЬНЫЕ УСТАНОВКИ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ НА ЭЛЕКТРОПОЕЗДАХ.
  5. Нарушения целостности тормозной магистрали поезда
  6. Нормы обеспечения видимости поезда, приближающегося к переезду
  7. ОГРАЖДЕНИЕ ПОЕЗДА ПРИ ВЫНУЖДЕННОЙ ОСТАНОВКЕ НА ПЕРЕГОНЕ
  8. Оказание помощи поезду, который остановился на перегоне, локомотивом позади идущего поезда.
  9. Отправление поезда на однопутный перегон и по неправильному пути двухпутного перегона по пригласительному сигналу запрещается.
  10. Отправление поезда со станции по неправильному пути производится по разрешающему показанию выходного светофора.
  11. Подвижного состава на ходу поезда
  12. Порядок включения тормозов у поезда

Различные исполнители на губной гармонике играют поезд на гармонике по разному. Поезд едет ровно, с чередованием четвертных и восьмых нот, никакого шафла тут нет.
Рома показывал Train, как чередование аккорда на вдохе и двух аккордов на выдохе, с постепенным увеличением скорости этого ритмического рисунка, как будто поезд сначала трогается, а потом разгоняется все быстрее и быстрее.

a)
b)
c)

Упражнение a) показывает, с чего надо начинать освоение этого ритма. Играется горлом без артикуляции языком — вдох, два аккорда на выдохе. Этот прием уже не должен вызывать у вас трудностей, т.к. в предыдущих упражнениях мы делали почти тоже самое.

Упражнение b) — следующий шаг. Суть его в том, что вы должны представить, что аккорд на вдох звучит неприрывно, а один аккорд на выдох берется очень быстро, так, чтобы казалось, что аккорд на вдохе не прерывается и звучит постоянно. Это условность, но она помогает понять, как надо играть это упражнение. При этом необходимо соблюдать баланс воздуха на вдохе и на выдохе и успевать выбросить на выдохе весь воздух, который вы успели набрать на вдохе. Вдох играется очень деликатно и экономно, контролируя, чтобы не вдыхать носом, а выдох наоборот играется очень быстро и агрессивно.

И наконец, в упражнении c) на выдохе добавляется второй аккорд, но при этом, всё равно должно создаваться впечатление неприрывности аккорда, звучащего на вдохе.
Всё играется горлом без артикуляции языком. Аккорды на выдохе можно играть как легкое, не глубокое покашливание в гармонику.
Обратите внимание, что в примере слышен характерный «гык» горлом. Это нормально и не надо его бояться. Если вам это не нравится, уже позже, если вы захотите, вы поработаете над тем, чтобы его было слышно как можно тише, либо за счет расслабления горла и голосовых связок, либо используя узконаправленный микрофон, который не будет это ловить. Не старайтесь специально сыграть «гык» горлом громко, но и не увлекайтесь сейчас тем, чтобы его не было совсем.

Слушайте примеры и пытайтесь их повторить, постепенно увеличивая скорость до тех пор, пока этот ритмический рисунок перестанет получаться, но не перескакивайте через упражнения, и не переходите к следующим, не освоив предыдущие.

Это еще не всё, что можно делать, играя поезд. Это только ритмическая основа, а блюзовые фразы и имитацию паровозного свистка нам придется осваивать позже, когда мы разберемся с одиночными нотами и научимся делать бенды.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)