АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Задание для самостоятельной работы. Тема: «Форматы представления числовых данных»

Читайте также:
  1. I. Организация выполнения выпускной квалификационной работы
  2. II. Порядок подготовки, защиты и оценки квалификационной работы
  3. II. Работы учеников Уильяма Джеймса: Дж. Дьюи, С. Холла, Дж. Кэттела, Э. Торндайка
  4. II. Рекомендации по оформлению контрольной работы.
  5. II. Требования охраны труда перед началом работы.
  6. II. Требования охраны труда перед началом работы.
  7. II. Требования охраны труда перед началом работы.
  8. III. Истоки психологии в России: работы И.М. Сеченова
  9. III. Общие методические указания по выполнению курсовой работы
  10. III. Требования охраны труда во время работы
  11. III. Требования охраны труда во время работы
  12. III. Требования охраны труда во время работы

Тема: «Форматы представления числовых данных»

 

Аудиторное занятие

 

Операции сложения, вычитания, умножения и деления 2 чисел в заданных системах счисления

 

Задание №1

 

Сложение Вычитание Умножение Деление
11012 + 1112 100010002+10012 3256 +546 7678 +458 1А612 +9712 4329 + 789 3А613 + С813   10012 - 1112 10001102-10012 3056 -546 70128 -758 СА613 -А913 1329 - 339 110117 - АВС17   10012 * 1112 5327*137 14035*415 А0В14*53214 D000С16*В1116 F5F20*12520 111102 / 1012 11110112/11002  

 

Перевод чисел из десятичной системы счисления

 

Задание №2

Перевести целые числа из одной системы счисления в другую

из 10СС в 2СС из 10СС в 4СС из 10СС в 8СС из 10СС в 16СС
Делением Разложением по степеням Делением   Делением   Делением  

 

Задание №3

Перевести дробные числа из одной системы счисления в другую с точностью до 3 знаков.

 

из 10СС в 2СС из 10СС в 4СС из 10СС в 8СС из 10СС в 16СС
17,8 54,43   57,3 1089,45 234,5 190,02 428,5 1600,4

 

 

Перевод чисел в десятичную систему счисления

Задание №4

из 2СС из 5СС из 8СС из 16СС
111,001 110001,11   23,03 141,33 34,5 723,07 48,5 16А0,4 4A3C,05  

 

 

Перевод чисел из систем счисления, в которых основание одной можно представить степенью основания другой.

 

Задание №5

из 16СС в 2СС из 8СС в 2СС из 4СС в 2СС
А120 100D F1F,02 10011,1   1236,4 1010,05 3122,02 1111,1  

Из большей в меньшую через разложение каждой цифры в группу из цифр СС в которую производится перевод

Из меньшей в большую через объединение групп цифр СС из которой производится перевод

из 2СС в 16СС и в 8СС из 4СС в 8СС и в 16СС
111101,01 11,0012

 

Задание №6

Вычислить, представив результат:

в 8СС: 2168 -324+ 1011012 (255)

в 16СС: 5136 + 1014 +A00216 (A0D016)

в 10СС: 5217 +189+21013 (34110)

в 9 СС: 5127*213-169

Задание №7

Перевести числа А и В из 10СС в указанную Р. Выполнить операции + - *. Результат операций проверить его переводом в 10СС

 

А=      
В=      
P=      

 

Форматы представления текстовых, графических и звуковых данных

 

 

Задание №1

Сколько байт памяти потребуется для хранения 4-минутной звуковой мелодии, записанной в волновом формате с частотой дискретизации 22 Кгц и разрядностью 24бита

 

 

Задание №2

Достаточно ли места на диск 3,5’ для записи текста учебника, созданного в программе Блокнот. Количество страниц 400, на каждой странице по 2500 знаков.

 

Задание №3

Определить какое максимальное целое положительное число и сколько букв можно зашифровать в 2 байтах памяти.

 

Задание для самостоятельной работы

 

 

Операции сложения, вычитания, умножения и деления 2 чисел в заданных системах счисления

 

Задание №1

 

Сложение Вычитание Умножение Деление
1112 + 1102 11110002+10012 32156 +556 62678 +5658 8329 + 789 9А612 +9С12 3А613 + С1813   10012 - 1112 100002-10012 3056 -546 70128 -758 1329 - 339 3АB12 -1А912 100113 - АВС13   10012 * 1102 5627*137 4235*435 90В14*5A214 120С13*AB13 11F220*1A120 11000112 / 1012 11100112/11002  

 

 

Перевод чисел из десятичной системы счисления

 

Задание №2

Перевести целые числа из одной системы счисления в другую

из 10СС в 2СС из 10СС в 4СС из 10СС в 8СС из 10СС в 16СС
Делением Разложением по степеням Делением   Делением     Делением  

 

Задание №3

Перевести дробные числа из одной системы счисления в другую с точностью до 4 знаков.

 

 

из 10СС в 2СС из 10СС в 4СС из 10СС в 8СС из 10СС в 16СС
72,86 94,03   77,32 189,05 294,3 100,003 802,5 1696,1

 

Перевод чисел в десятичную систему счисления

Задание №4

 

из 2СС из 5СС из 8СС из 16СС
1101,001 10000000,11   213,3 431,3 254,04 1723,27 4A8,15 10АF,01 4300A,5  

 

 

Задание №5

 

Перевести числа А и В из 10СС в указанную Р. Выполнить операции + - *. Результаты операций проверить их переводов в 10СС

А=      
В=      
P=      

 

Задание №6

 

Сколько на внешнее устройство емкостью 64Мб можно записать:

1. Чисел по 16 бит каждое

2. Полных учебников, в каждом из которых 500 страниц текста по 3000 знаков, набранных в программе блокнот (8 битовый формат)

3. Целых картинок размером 300*240 в растровом формате True Color (24 бита на пиксель)

4. Целых минут звука, записанного с микрофона с частотой дискретизации 44 Кгц и разрядностью 24 бита.

 


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.007 сек.)