АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

тест по теме 11

1. В чем главная проблема узкой специализации (по К. Марксу):

1. человек слишком хорошо начинает осваивать работу

2. человек ограничивается в развитии рамками данной профессии

3. у работника наступает преждевременное старение

4. у работника повышается уровень неудовлетворения

2. В чем проблема отчуждения человека от своей деятельности (по Э. Фромму):

1. снижается производительность труда

2. человек включается в выяснения отношений с коллегами

3. повышается травматизм труда

4. человек вынужден выполнять незначимую работу, у него накапливается неудовлетворенность

3. Проблема бессмысленности труда заключается:

1. в том, что человек выполняет работу, несоответствующую его профессиональному образованию

2. в том, что человек не вовлечен в общественно-полезную деятельность всего коллектива

3. в том, что человек не сам определяет цели и содержание своей деятельности, и не имеет 'личностного смысла' в выполняемой работе

4. в том, что человек не готов определять свои цели и содержание своей деятельности

4. Разумный внутренний компромисс работника - это:

1. сделка с совестью, ради достижения успеха

2. стремление уйти от конфликтов

3. искусство уступать во многом, но не в главном

4. полная адаптация к уже существующим производственным ситуациям

5. Обязан ли профессионал быть нравственным субъектом труда:

1. нет, не обязан, это личное право каждого человека

2. да, это входит в его служебные обязанности

3. обязан в определенных производственных ситуациях

4. не обязан, так как за это не платят

6. Должен ли работник обладать чувством собственного достоинства:

1. нет, это мешает выполнению трудового задания

2. должен, т.к. он работает в трудовом коллективе

3. это личное право каждого работника, которое зависит от его ценностно-нравственной позиции

4. это определяет вышестоящее руководство

7. В чем проявляются элитарные ориентации в труде?

1. в умении хорошо зарабатывать

2. в стремлении к высоким должностям и престижной работе

3. в признании коллег по работе

4. элитарные ориентации в труде не имеют четкого определения и развиваются вместе с самим человеком

8. Жизненная перспектива человека выполняет:

1. сигнальную функцию

2. регулятивную функцию

3. информационную функцию

4. динамическую функцию

9. Рассуждения об 'отчужденном характере' принадлежат:

1. Э. Фромму:

2. В. Франклу

3. А. Маслоу

4. К. Роджерсу

10. Профессиональный успех работника оценивается:

1. конкретными трудовыми результатами

2. созданием неповторимого шедевра

3. наличием престижных деловых связей

4. конкретными общественно-полезными результатами и затраченными на них усилиями

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)