 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Темперамент и характер
Семинар 17
План
1. Общее понятие о темпераменте.
2. Тип высшей нервной деятельности и темперамент.
3. Темперамент и деятельность.
4. ВНД – основа темперамента по И.П. Павлову.
5. Понятие о характере. Структура характера.
6. Природа и проявления характера.
7. Взаимосвязь темперамента и характера.
8. Волевые качества в структуре характера.
9. Акцентуации характера.
Вопросы для обсуждения
1. Раскройте структуру темперамента и характера.
2. Охарактеризуйте акцентуации черт характера (по А. Е. Личко).
3. Учение о темпераменте и характере в исследованиях А. Ф. Лазурского.
4. Роль ВНД в темпераменте (по И. П. Павлову)
5. Какую роль в формировании темперамента и характера играет среда и стили воспитания в семье?
Самостоятельная работа
- Выучить основные понятия темы.
- Прочитать и обсудить статью: Алфимова В.И., Трубников. Генные основы темперамента и личности// Вопросы психологии.-2000.- №2.- с.-128 – 137.
Литература
1. Алфимова В.И., Трубников. Генные основы темперамента и личности// Вопросы психологии.-2000.- №2.- с.-128 – 137.
2. Айзенк. Н. К. Интеллект: новый взгляд // Вопросы психологии - 1995.-№6 -с. 111-131.
3. Влияние окружающей среды на темперамент//Вопросы психологии.-2000.-№1.-с.-76-79.
4. Годфруа Ж. Что такое психология. В. 2 Т.- М.: Мир, 1992.
5. Гилева О.Б., Бочарова Т.В. Влияние социальных условий на структуру темперамента //Вопросы психологии.-2000.-№4.-с.-73 – 75.
7. Мерлин В.С. Психология индивидуальности. М.- Воронеж 1996.
9. Лазурский А.Ф. Очерк науки о характерах. М. «Наука» 1995.
10.Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога М. Владос 1998. Опросник В.М. Русалова «Выявление темперамента».
Тема. Психологическая компетентность и психологическая культура
Как психическое образование.
Семинар 18
План
1.Понятие «компетентность».
2.Компоненты компетентности.
3.Виды компетентностей.
4.Характеристика компетентности как психологическое образование.
5.Профессиональная компетентность.
6.Роль образования и культуры в развитии компетентности.
Вопросы и задания
1.Проанализировать понятие «компетентность», данное в разных толковых словарях.
2.«Компетентностный подход» в современной науке.
3. Рассмотреть понятие «культура».
4.Как проявляется психологическая культура как психологическое образование человека?
5.В чем сходство и различие при изучении человека антропологического и эволюционного подходов?
Прочитать статью и обсудить:
Булыгина Л.Н.О формировании коммуникативной компетенции школьников//Вопросы психологии.-2010.-№3.-с.3-12.
Мотовикова С.Н., Пилипчук Т.В. Учись учиться//Образовательная политика.-2010.-№11-12.-с.44-48.
Литература:
1.Зеер Э.Ф. Психология саморазвивающейся личности. М.-Екатеринбург 2005.
2..Психология / Под ред. А.А.Крылова «Проспект». М. 2005.
Поиск по сайту: