 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Место практики в структуре ООП бакалавриата
Программа производственной практики
Психолого-педагогическое образование
Профиль подготовки – Психология и социальная педагогика
Форма обучения
(очная/заочная)
Курс 4
Семестр 8
Количество недель 4
Квалификация (степень) выпускника__________ бакалавр __________
Документ: Программа производственной практики Номер и дата регистрации в УУ ЦКиТ:
Дата разработки: № _______ от ____________________
г. Ханты-Мансийск 2014 г.
1. Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 050400.62 Психолого- педагогическое образование, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «22» марта 2010 г. № 200 и с учетом рекомендаций примерной основной образовательной программы ВПО.
ОДОБРЕНА на заседании обеспечивающей кафедры (название кафедры) протокол № 7от «18» сентября 2014 г.
2. Разработчик:
Доцент, к.пс. н. _________________________ С. А. Зайкова
(ученое звание, ученая степень) (подпись) (И. О. Фамилия)
3. Программа СОГЛАСОВАНА с выпускающей кафедрой направлением подготовки, соответствует с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки, действующему учебному плану.
Зав. выпускающей кафедрой направления подготовки 050400.62 Психолого- педагогическое образование
Профессор, д.п.н. _________________________ В. А. Мищенко
(ученое звание, ученая степень) (подпись) (И. О. Фамилия)
4. Рабочая программа СОГЛАСОВАНА, информационное обеспечение учебной дисциплины соответствует Требованиям к условиям реализации основных образовательных программ
Директор Научной библиотеки ______________________ Н. И. Смирнова
(подпись) (И. О. Фамилия)
Цели практики
- закрепить и апробировать теоретические, практические, методические знания, полученные при изучении психолого-педагогических дисциплин, а также, на предыдущих видах практики; формировать навыки работы психолога с различными возрастными и социальными категориями детей, подростков, взрослых.
Задачи практики
· отработка и закрепление профессиональных умений и навыков педагога-психолога по всем направлениям его деятельности;
· проведение психолого-педагогических диагностических исследований (совместно с психологом учреждения – базы практики), закрепление умений и навыков психокоррекции;
· профессиональное и личностное развитие студента, активизация его личностных и профессиональных качеств.
Место практики в структуре ООП бакалавриата
Практика базируется на основе изучения дисциплин специального цикла: «Психодиагностика», «Психологическое консультирование», «Возрастная психология», «Педагогическая психология».
Поиск по сайту: