|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Раздаточные материалыФ КГМУ 4/3-06/04 ПП КГМУ 4/04
Карагандинский государственный медицинский университет Кафедра медицинской биофизики и информатики
Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов Под руководством преподавателя Тема: Биофизика мембран. Дисциплина: OODO12 МВ 1112 медицинская биофизика Специальность: 051301 «Общая медицина» Курс: I Составитель: Коршуков И.В., Мхитарян К.Э. Время (продолжительность): 4 часа.
Караганда 2015
Обсуждены и утверждены на заседании кафедры Протокол № __ от «__» ______20__ зав. кафедрой _______________ Койчубеков Б.К.
Тема: Биофизика мембран. Подтема: Современные методы изучения структуры и функций биологических мембран. Цель: Студент должен уметь описать наиболее важные методы исследования мембран. Студент должен уметь выбирать подходящий метод изучения структуры и функций биологических мембран в соответствии с заданными условиями. Задачи обучения: · Установить основные факты о структуре и функциях мембраны · Знать основные термины и определения, используемые в биофизике мембран. · Сформировать современные представления о структуре и функциях мембран · Изучить основные методы, применяемые при изучении структуры мембран (рентгеноструктурный анализ, электронная микроскопия, применение флуоресцентных зондов, ЯМР, ЭПР). · Обосновывать связь между предлагаемыми моделями мембран и экспериментальными данными. · Описывать основные события, протекающие в биомембранах, включая трансмембранный транспорт. Форма проведения: Метод малых групп Задание по теме: ЗАДАНИЕ 1. Последовательно письменно ответить на следующие вопросы. 1. Доказать, что мембрана состоит из 3-х компонентов (белки, липиды, углеводы) 2. Доказать, что мембрана бислойна. Описать методы получения бислоя. 3. Доказать, что мембрана проницаема для ионов. 4. Доказать существование в мембране интегральных белков. Раздаточные материалы Нет. Литература: Основные ссылки 1. Биологические мембраны http://www.chem.msu.su/rus/books/ovchinnikov/p547-636.pdf 2. Биофизика мембран http://www.pereplet.ru/obrazovanie/stsoros/109.html 3. Активный транспорт http://alexandr4784.narod.ru/antbio/antbio_07.pdf 4. Активный транспорт опыт Уссинга http://studopedia.ru/2_96194_aktivniy-transport-opit-ussinga.html 5. Физические основы функционирования биологических мембран. http://intranet.tdmu.edu.ua/data/kafedra/internal/distance/lectures_stud/%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9/1%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81/%D0%91%D0%B8%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0%20%D0%B8%20%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%B0%D0%BF%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0/04_%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5%20%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B%20%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85%20%D0%BC%D0%B5%D0%BC%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%BD..htm 6. Методы исследования биологических мембран http://pskgu.ru/ebooks/revinbio/revinbio_2_21.pdf 7. Методы исследования биомембран http://arsob.getbb.ru/viewtopic.php?f=80&t=679 8. Краткий обзор групп методов исследования мембран http://chem21.info/article/741649/ Контроль: Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |