АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

И УТВЕРЖДЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

Читайте также:
  1. I. Системные программы.
  2. I8.Какие выигрыши получает страна, использующая труд иностранной рабочей силы ?
  3. II. Требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования
  4. III. ВЛИЯНИЕ ФАКТОРОВ РАБОЧЕЙ СРЕДЫ НА СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ РАБОТАЮЩИХ.
  5. III. Описание основных целей и задач государственной программы. Ключевые принципы и механизмы реализации.
  6. III. Требования к структуре основной образовательной программы начального общего образования
  7. III. Характеристика ведомственных целевых программ и мероприятий подпрограммы
  8. III. Характеристика ведомственных целевых программ и мероприятий подпрограммы
  9. III. Характеристика ведомственных целевых программ и мероприятий подпрограммы
  10. III. Характеристика ведомственных целевых программ и мероприятий подпрограммы
  11. IV. Требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования
  12. V. Описание основных ожидаемых конечных результатов государственной программы

Рабочая программа составлена на основании ФГОС 3+ ВПО, в соответствии с целями (миссией) и задачами ООП ВПО и учебного плана 39.03.02 Социальная работа (уровень бакалавриата)

 

 

 

Составитель (автор) рабочей программы

Канд.ист.наук, доцент _____________ Соколова А.В.

подпись

 

Сведения о рецензентах:

____________________________ _____________ _______________

Звание, должность подпись ФИО

 

 

Рабочая программа утверждена

на заседании кафедры социальной работы

Протокол заседания №__ от «___»___________20 г.

Заведующий кафедрой

Канд.филос.наук, доцент__________Козырева И.А.

 

 

 

 

 

 

 

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ:

Рабочая программа учебной дисциплины «Введение в специальность «Социальная работа» является структурным элементом Основной образовательной программы (далее - ООП) подготовки бакалавров по направлению 39.03.02 Социальная работа (уровень бакалавриата) СыктГУ.

Программа курса разработана с учётом нормативных документов по соответствующему направлению подготовки: Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (далее – ФГОС 3+ ВПО), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.12.13 № 709, и учебного плана ООП СыктГУ.

Учебный материал, включенный в рабочую программу дисциплины, направлен на формирование определённых общекультурных и профессиональных компетенций, обозначенных в ФГОС 3+ ВПО по направлению подготовки «Социальная работа».

Цель освоения дисциплины «Введение в специальность «Социальная работа» - формирование совокупности компетенций, необходимых для освоения практических навыков по применению полученных в результате изучения дисциплины знаний и умений в профессиональной деятельности с учётом индивидуальных образовательных потребностей студентов.

Основными целями дисциплины «Введение в специальность «Социальная работа» являются:

- самостоятельное (на уровне технологического процесса) и творческое осуществление, поиск оптимального способа оказания социальной помощи и услуг отдельным лицам, социальным группам;

- профессионально и граждански мотивированное участие в решении проблем клиентов путем привлечения соответствующих специалистов и мобилизации собственных сил, физических, психических и социальных ресурсов человека, обеспечения его здорового образа жизни;

- овладение студентами первоначальными знаниями о сущности и специфике профессиональной деятельности по социальной работе;

- формирование устойчивого интереса к профессии;

- формирование системных знаний о социальной работе как области познания и практической деятельности, направленной на удовлетворение потребностей человека и социальные преобразования в обществе.

- понимание и осознание принципов и механизмов деятельности социальной работы.

Содержание дисциплины «Введение в специальность «Социальная работа», тесно связанное с уровнем развития науки, техники и производства, является важнейшим компонентом подготовки бакалавров по направлению 39.03.02 Социальная работа (уровень бакалавриата).

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Учебная дисциплина «Введение в специальность «Социальная работа» относится к базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла учебного плана основной образовательной программы подготовки бакалавров по направлению 39.03.02 Социальная работа (уровень бакалавриата) и имеет статус обязательной дисциплины.

В рамках основной образовательной программы курс «Введение в специальность «Социальная работа» предусматривает междисциплинарные связи:

§ обеспечивает расширение и углубление общекультурных и профессиональных компетенций параллельно с сопутствующими дисциплинами

§ является основой для формирования общекультурных и профессиональных компетенций в процессе освоения последующих дисциплин «Теория социальной работы», «Технология социальной работы», «История социальной работы» и другие.

Учебный курс даёт общее представление о социальной работе как науке и профессиональной деятельности, способствуя успешному прохождению учебной и производственной практики.

Таким образом, учебная дисциплина «Введение в специальность «Социальная работа» логически и содержательно взаимосвязана с сопутствующими и последующими дисциплинами и используется при формировании содержания итоговой государственной аттестации.

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Компетентностная карта дисциплины «Введение в специальность «Социальная работа» составлена с точки зрения логики компетентностной модели выпускника. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие следующих общепрофессиональных компетенций:

ОПК -1 – способности осознавать социальную значимость своей будущей профессии, высокая мотивация к выполнению профессиональной деятельности.

 

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ВВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ «СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА»

Объём дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144часов.

 

Наименование разделов, тем (краткое содержание) семестр неделя Количество часов по учебному плану Формы текущего контроля по теме, разделу Формируемые компетенции
Максимальная нагрузка студентов (часов) Аудиторная нагрузка Самостоятельная работа
В том числе
Лекции Семинар Практич занятия Лаборатор. работа
  Раздел 1. Социальная работа: история, теория, практика                 Доклады, презентация итогов самостоятельной работы, тесты, отчеты с баз практики ОПК-1
  Тема 1. Истоки социальной работы в России                    
  Тема 2. Теоретические основы социальной работы                    
  Тема 3. Социальная работа как отрасль науки                    
  Тема 4. Социальные проблемы и социальная работа                    
  Тема 5. Социальная работа как вид профессиональной деятельности                    
  Раздел 2. Подготовка специалистов социальной работы и кадровое обеспечение социальной сферы                 Доклады, презентация итогов самостоятельной работы, тесты, отчет ОПК-1
  Тема 6. Социальная работа как учебная дисциплина                    
  Тема 7. Профессиональный портрет специалиста социальной работы                    
  Тема 8. Специалист социальной работы - клиент: особенности взаимодействия                    
  Тема 9. Система социальной защиты населения в России                    
  Зачет                    
  Итого часов                    
  Итого зач.ед                    

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН (очная форма обучения)

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ( заочная форма обучения)

Наименование разделов, тем (краткое содержание) семестр неделя Количество часов по учебному плану Формы текущего контроля по теме, разделу Формируемые компетенции
Максимальная нагрузка студентов (часов) Аудиторная нагрузка Самостоятельная работа
В том числе
Лекции Семинар Практич занятия Лаборатор. работа
  Раздел 1. Социальная работа: история, теория, практика                 Доклады, презентация итогов самостоятельной работы, тесты, отчет ОПК -1
  Тема 1. Истоки социальной работы в России                    
  Тема 2. Теоретические основы социальной работы         0,5     10,5    
  Тема 3. Социальная работа как отрасль науки         0,5     12,5    
  Тема 4. Социальные проблемы и социальная работа                    
  Тема 5. Социальная работа как вид профессиональной деятельности                    
  Раздел 2. Подготовка специалистов социальной работы и кадровое обеспечение социальной сферы                 Доклады, презентация итогов самостоятельной работы, тесты, отчет ОПК-1
  Тема 6. Социальная работа как учебная дисциплина                    
  Тема 7. Профессиональный портрет специалиста социальной работы                    
  Тема 8. Специалист социальной работы - клиент: особенности взаимодействия                    
  Тема 9. Система социальной защиты населения в России                    
  Зачет                    
  Итого часов                    
  Итого зач.ед                    

 

Содержание дисциплины


1 | 2 | 3 | 4 | 5 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)