Методические рекомендации преподавателям

Для развития навыков творческой, грамотной работы учащихся программой предусмотрены методы дифференциации и индивидуализации при определении учебной задачи, что позволяет педагогу полнее учитывать индивидуальные возможности и личностные особенности ребенка, достигать более высоких результатов в обучении и развитии творческих способностей учащихся.

Применяются следующие средства дифференциации:

а) разработка заданий различной трудности и объема;

б) разная мера помощи преподавателя учащимся при выполнении учебных заданий;

в) вариативность темпа освоения учебного материала;

г) индивидуальные и дифференцированные домашние задания.

Основной задачей дифференциации и индивидуализации при объяснении материала является актуализация полученных ранее знаний ученикам. Важно вспомнить именно то, что будет необходимо при объяснении нового материала. Часто на этапе освоения нового материала учащимся предлагается воспользоваться ранее полученной информацией, и при этом ученики получают разную меру помощи, которую может оказать преподаватель посредством инструктажа-показа. Основное время на уроке отводится практической деятельности, поэтому создание творческой атмосферы способствует её продуктивности.

Предложенные в настоящей программе темы по освоению батика следует рассматривать как рекомендательные, что дает возможность педагогу творчески подойти к преподаванию учебного предмета, применять разработанные им методики по освоению видов и техник батик.

Применение различных методов и форм (теоретических и практических занятий, самостоятельной работы по сбору материала и выполнению упражнений) должно четко укладываться в схему поэтапного ведения работы над освоением каждой темы программы.

Предлагается следующая схема ведения работы:

1. Обзорная беседа о технике батик.

2. Знакомство с особенностями техники.

3. Знакомство с приёмами выполнения изучаемой техники.

4. Изучение и повторение основ композиции и цветоведения, сбор композиционного материала.

5. Выполнение работы в материале.

Итогом освоения каждой темы становится выполненное в материале учебное задание, в котором отрабатываются навыки и умения приёмов в изучаемой технике.

VI. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ И СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ

Методическая литература

1. Арманд Т. «Орнаментация ткани». 1992

2. Аллахвердова Е.Э. «Батик, глина, дерево». - М., ООО “Издательство АСТ”, 2001

3. Гильман Р.А. Художественная роспись тканей: учебное пособие для студентов ВУЗов. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2008

4. Григорьева Н.Я. Роспись по ткани. СПб, 2001

5. Горяева Н.А., Островская О.В. «Декоративно - прикладное искусство в жизни человека». - М., «Просвещение», 2003

6. Давыдов С.Г. «Батик» (энциклопедия). - М., «АСТ-ПРЕСС», 2001

7. Дворкина И.А. Батик. Горячий. Холодный. Узелковый. М., ОАО Издательство «Радуга», 2002

8. Ермолаева Л.П. Основы дизайнерского искусства. М., 2001

9. Жолобчук А.Я. Подарки из батика, М., ООО «Издательство АСТ», 2003

10. Кабанова О. Путешествие в технику горячего батика. Декоративное искусство. 1987: № 1

11. Козлов В.И. Основы художественного оформления текстильных изделий. М., Легкая и пищевая промышленность, 1981

12. Корюкин В.Н. Батик. Л., 1978

13. Кристиане Коель и Жакида. Искусство батика. Энциклопедия художника. М., Внешсигма, 2000

14. Лотман Ю. «Беседы о русской культуре». Быт и традиции русского дворянства (XVIII - начало XIX века). - СПб, «Искусство – СПБ»,1994

15. Логвиненко Г.М. Декоративная композиция. М., Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2004

16. Синеглазова М.А. Распишем ткань сами. М., Профиздат, 2001

17. Синеглазова М.О. Батик. М., Издательский Дом МСП, 2002

18. Маркин А.В. Декорирование домашнего интерьера. Ростов-на-Дону, Феникс, 2004

19. Скребцова Т.О. Шелковые картины в технике холодного батика. Ростов-на-Дону, Феникс, 2007

20. Сокольникова Н.М. Основы живописи. Обнинск, Титул, 1998

21. Сокольникова Н.М. Основы композиции. Обнинск, Титул, 1998

22. Сокольникова Н.М. Основы рисунка. Обнинск, Титул, 1998

23. Стопплман М., Кроу К. Ткани и другой текстиль. СПб, Норинт, 2000

24. Успенская Е., Ивахнов А. «Искусство батика». - М., «Внешсигма», 2000

Материалы на сайтах Интернет по батику:

http://festival.1september.ru/articles/560662/

http://www.silkfantazi.com/index.php?categoryID=140

http://www.kam.ru/batik_materialy_dlia_batika_2525

http://elka-art.ucoz.ru/blog/2009-03-07-6

http://www.kam.ru/batik_vidy_batika_2500

http://www.narodko.ru/article/bati/ctudying/

http://www.dellari.ru/teacher/batik/

http://images.yandex.ru/yandsearch?text

http://www.art-mozaika.ru/batik.php?page=2

http://www.vestiario.ru/articles/

http://art-batic.ru/info/istoriya-batika/

http://ru.wikipedia.org/wiki/Батик/

http://wikipedia.org и многие другие

Поиск по сайту: