 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Объём дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Форма обучения | |
| Очная | Заочная | |
| Количество часов по учебному плану в семестре | ||
| Семинарские занятия | ||
| Самостоятельная работа для подготовки к семинарам и практическим работам | ||
| Всего часов на дисциплину |
Структура дисциплины
«Введение в документоведение и архивоведение»
Форма обучения очная
Таблица 2.
| № п/п | Тема семинарского (практического) занятия | Семестр | Недели семестра | Формы текущего контроля работы на семинаре (практическом занятии) | ||
| Семинары Практич. | Самост. работа | |||||
| Состояние и особенности развития рынка труда | Учебная конференция | |||||
| Роль информация и документа в социально-экономических процессах | 3,4 | Доклады | ||||
| Виды и способы документирования информации | 5,6 | 2/1 | Собеседование | |||
| История профессии | 7,8,9 | 4/1 | Доклады | |||
| Служба ДОУ и архив. Задачи, функции, регламентация деятельности | Деловая игра | |||||
| Электронные документы, их исследования и использование | 2/1 | Электронная презентация | ||||
| Стандарт высшего профессионального образования по специальности | 13, 14 | Ответы на вопросы | ||||
| Объекты и виды профессиональной деятельности документоведа и архивоведа | Прием практических заданий | |||||
| Характеристика учебного процесса в вузе | Собеседование | |||||
| ИТОГО: |
Форма обучения заочная
Таблица 3.
| № п/п | Тема | Семестр | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям, семестрам). Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | ||
| Семинары Практич. | Самост. работа | ||||
| Роль информация и документа в социально-экономических процессах | Доклады | ||||
| Виды и способы документирования информации | 2/1 | Собеседование | |||
| История профессии | 2/1 | Доклады | |||
| Служба ДОУ и архив. Задачи, функции, регламентация деятельности | Деловая игра | ||||
| Форма промежуточной аттестации | Курсовая работа | ||||
| Форма итогового контроля | Экзамен | ||||
| ИТОГО: |
Содержание семинарских и практических работ.
Тема 1. Соотношение понятий «информация», «документ»
Семинар
Семинар проводится по вопросам, он представляет систему выступлений студентов. Выступающий выбирает один из вопросов и готовит его в виде письменного доклада или сообщения. Работы сдаются преподавателю после окончания семинара. Литература по данной теме задания изучается всеми студентами. При подготовке к семинару следует использовать общие работы по теме, публикации в журналах последних лет, а также Интернет.
Основные вопросы:
1. Информация: понятие, сущность.
2. Роль информации в жизни общества.
3. Документ: понятие, сущность.
4. Соотношение понятий «информация» и «документ».
Литература
1. Федеральный закон № 24-ФЗ "Об информации, информатизации и защите информации" (ред. от 27.07.2010).
2. ГОСТ Р 51141-98 «Делопроизводство и архивное дело. Термины».
3. Делопроизводство: учебник / Т.А. Быкова, Л.В. Санкина, Т.А. Вялова. – 3-е изд., перераб. и доп./ Под общ. Ред. проф. Т.В. Кузнецовой. – М.: ИНФРА-М., 2013. – 364 с.
4. Документоведение и документационное обеспечение управления: методические указания и краткие конспекты лекций / сост. Л.Н. Герасимова, О.Н. Кокойкина, О.Б. Михалкина, Т.М Пичушкина. – М.: МГУКИ, 2010. – 179 с.
5. Кузнецова Т.В. Введение в специальность «Документоведение и документационное обеспечение управления» (350800): учебное пособие. – М.: РГГУ, 2003. – 70 с.
Поиск по сайту: