АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

УДАР НОГОЙ

Читайте также:
  1. II. Противоречия экономического материализма
  2. II. Россия при первых Романовых.
  3. Joy Division
  4. letter of request
  5. Shomen-uchi ikkajo Osae (A)
  6. Shumatsu dosa «Фиксирующее движение» (когда противник тянет).
  7. THE END
  8. Translate the text from Russian into English.
  9. Xoxoxoxo
  10. XXXVIII 5 страница
  11. XXXVIII 6 страница
  12. XXXVIII 8 страница

Удар ногой - относительно трудный навык, потому что баланс должен быть поддержан на маленькой основе поддержки одна нога, в то время как качающаяся нога передает силу мячу. Вы будете способны наблюдать эту трудность, если Вы просите, чтобы ваш ребенок стоял на одной ноге. Ваш ребенок вероятно ответит, поднимая поднятую ногу в положение цыпочек и затем пытаясь поднять ногу(опору). Действие подъема ноги будет вероятно казаться более похожим на ногу неподдержки, выявляющую пол. Ребенок вероятно решит эту проблему, находя за что держаться и показывая Вам, " Смотрите, я могу сделать это. "

Большинство детей, которые приближаются к возрасту 2, получило достаточную силу ног, и чувство баланса, необходимого, чтобы стоять на одной ноге. Дети должны практиковать этот навык ежедневно. Требуется несколько секунд, и эффекты практики не заставят себя долго ждать. Мало того, что этот навык существенен в ударе ногой, но и быть способным стоять на одной ноге необходимо как условие к более сложным двигательным навыкам прыгания и скакания.

Самый эффективный способ ввести навык удара ногой состоит в том, чтобы стимулировать ребенка, чтобы ввести навык Вам. Первый удар ногой, который Вы заметите - пинок. Ходьба ребенок естественно подтолкнет мяч колебанием взвешенной ноги, когда она делает шаг. Как только ребенок вступает в контакт с мячом, используя свою ногу, просто укреплять действие, помогая ребенку в создании ассоциации между словом удар ногой и действием нанесения удара мяча ногой.

 

Рис. 6-43. Маленькие дети, практикуя могут стать квалифицированными футболистами.

 

Обеспечьте множество возможностей для ребенка, чтобы практиковать навык удара ногой. Поощрите его бегать и пинать мяч. Весьма часто ребенок будет бегать и пинать мяч неоднократно всюду по двору. Поощрите ребенка пинать мяч сильно. Начните закладывать основу для ассоциации между силой, переданной мячу и расстоянием путешествия мяча.

После того, как ребенок испытал удар ногой мяча на земле, сделайте, чтоб мяч отскакивал от дерева, шеста для белья, или потолка. Приостановите его в позиции только от земли или пола. Ребенок может тогда участвовать в сконцентрированной, непрерывной практике удара ногой, которая разовьет навыки прослеживания и координацию глаза-ноги. Если ребенку это трудно, демонстрируйте способ остановить мяч перед ударом ногой.

Как только удар ногой становится относительно опытным навыком (как доказано длительным успехом ребенка в передаче силы мячу и тому, чтобы заставлять его путешествовать через пространство, использовать навык удара ногой как среду для развития понятий. Большинство действий, описанных в секции, посвященной нанесению удара также применимо к удару ногой (стр 161-167).

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)