|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Часть IК каждому заданию (№№ 1-16) даны варианты ответов, один из них правильный. 1. Укажите слово, в котором все звуки глухие. 1) дворец 2) бежать 3) птицы 4) парта
2. Укажите количество звуков и букв в слове шьёт. 1) 5 звуков, 4 буквы 2) 6 звуков, 4 буквы 3) 3 звука, 4 буквы 4) 4 звука, 4 буквы
3. Укажите повествовательное, простое, нераспространённое предложение (знаки препинания не расставлены). 1) Ученики хорошо работают на уроке 3) Наступила осень ребята начали учиться 2) Мы рисуем и поём 4) Как хорошо осенью в лесу
4. Укажите слово, состоящее из корня, суффикса, окончания. 1) молодые 2) заходишь 3) перелетаете 4) вагончики 5. Укажите вариант, в котором слову дана верная характеристика. 1) болото – несклоняемое существительное 2) воробей – имя существительное 3-го склонения 3) о честности – имя существительное 3-го склонения в форме предложного падежа 4) калач – имя существительное 1-го склонения 6. Укажите вариант, в котором все глаголы употреблены в форме единственного числа прошедшего времени. 1) Мы часто выезжали с папой на рыбалку и привозили много рыбы. 2) Скоро в небе вспыхнет первый луч солнца и будет радовать нас. 3) Я увидел змею и очень испугался. 4) Я прихожу из школы и делаю уроки.
7. Укажите вариант, в котором глагол употреблён во 2-м лице будущего времени. 1) видел 2) поверишь 3) рассуждали 4) рисуют 8. Укажите ряд, в котором во всех словах в корне пропущена одна и та же буква. 1) соед_нение, уд_вление, закр_чать 3) х_трить, увл_кательный, б_жать 2) б_льшой, к_ртина, кр_сота 4) см_треть, х_лодный, кв_ртира 9. Укажите ряд, в котором во всех словах пропущена парная глухая согласная. 1) сла_кий, тра_ка, у_кий 3) руба_ка, подска_ка, бума_ка 2) кре_кий, хру_кий, ше_ский 4) наря_ный, моро_ный, ги_кий
10. Укажите слово с непроизносимой согласной в корне. 1) интерес_ный 2) ужас_ный 3) радос_ный 4) искус_ный
11. Укажите ряд, в котором во всех словах пропущена буква и. 1) быть на солнц_, ехать в поезд_ 3) думать о наград_, стоять в очеред__ 2) рассказывать о медал_, держать в памят__ 4) работать на урок_, плавать в бассейн_
12. Укажите ряд, в котором в окончаниях всех прилагательных на месте пропуска нужно писатьбукву е. 1) февральск_м вечером, о ранн_й весне 3) по горяч_м следам, низк_м голосом 2) на верхн_м этаже, с хорош_й книгой 4) из домашн_й работы, крепк_ми руками 13. Укажите ряд, в котором все глаголы 2 спряжения. 1) вер_шь, слыш_шь, уме_шь 3) стел_шь, держ_шь, открыва_шь 2) чита_шь, разговарива_шь, уважа_шь 4) вид_шь, верт_шь, брод_шь 14. Укажите ряд, в котором все глаголы с не пишутся раздельно. 1) (не)делает, (не)годовать 3) (не)работает, (не)взлюбить 2) (не)был, (не)решил 4) (не)навидеть, (не)думать
15. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется ь ( мягкий знак). 1) вериш_, плащ_, ноч_ю 3) тиш_, бол_шой, видиш_ 2) пишеш_, веч_ный, помощ_ник 4) об_явление, в_езд, об_ём 16. Укажите предложение с однородными членами. 1) Приближаются сумерки в нашем городе. 2) Мы бродим по вечернему лесу и тихо разговариваем. 3) Солнце уже опускается к горизонту, мы идём домой. 4) В тёмном лесу постепенно замолкают певчие птицы. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |