|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме лабораторной работыУФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ, ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ и БЕЗОПАСНОСТИ
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
ДИСЦИПЛИНА «ОСНОВЫ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ»
Вариант №
Выполнил студент___________________ Группы_________
Проверил преподаватель __________Фридман Г.М. Оценка: ______________
Уфа 2015 Лабораторная работа № 1 «Решение задач операторным методом»
Цель работы: Исследовать возможности операторного метода при решении дифференциальных уравнений, описывающих работу системы.
Образовательные результаты, заявленные во ФГОС третьего поколения: Студент должен уметь: - решать задачи операторным методом;
знать: - типовые динамические звенья САУ, их соединения в системы, передаточные функции и амплитудо-фазо-частотные (АФЧХ) и логарифмические амплитудо-фазо-частотные характеристики (ЛАХ) и (ЛФХ) звеньев и систем; -
Краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме лабораторной работы Операторная форма записи дифференциальных уравнений – это такая их своеобразная форма записи, когда операции дифференцирования и интегрирования заменяют алгебраическими операциями над числом Р. При решении дифференциальных уравнений операторным методом переходят от данных функций, называемых оригиналами , к их изображениям ; совершают более простые действия над полученными изображениями, а затем полученный результат в виде изображения переводят в оригинал, т.е. по найденному изображению находят оригинал. На практике переход от оригиналов к изображениям и обратно осуществляется по таблицам типовых функций (таблица 1).
Таблица 1
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |