 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Изображения соединений деталей машин
Учреждение образования
«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра инженерной графики и САПР
НАЧЕРТАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ. ИНЖЕНЕРНАЯ И КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА
Модуль 6
Сборочный чертеж
Учебно-методический комплекс для студентов специальностей
1-74 06 05 01,
1-74 06 05 01 02,
1-7406 05 03,
1-74 06 05 02,
1-74 06 05-01 01,
1-74 06 05-02 01,
1-74 06 05-02 02,
1-53 01 01-09
Модуль 6. Сборочный чертеж
I. Комплексная цель:
студент должен знать: сущность и назначение сборочного чертежа, назначение спецификации, требования, предъявляемые к оформлению сборочных чертежей, условности и упрощения, применяемые на сборочных чертежах, правила нанесения размеров на сборочных чертежах; виды соединений деталей; правила и приемы изображения соединений деталей, изображения типовых элементов деталей;
характеризовать: соединения деталей машин по назначению;классификацию сборочных чертежей по назначению, конструктивные формы всех деталей, входящих в сборочный чертеж.
В результате изучения материала модуля студент должен уметь:
- применять теоретические знания при решении практических задач;
- технически грамотно и с элементами творчества подходить к выполнению задания по созданию сборочных чертежей на базе соединений деталей машин;
формировать: организованность, внимательность при выполнении практических заданий, элементы конструирования и проектирования деталей машин в сборе, развивать способность и стремление к творчеству.
II. Учебно-информационная модель
| Тема модуля | Тип занятия | Вид занятия | К-во часов |
| 1. Тема 1: Соединения деталей машин. Тема 2: Сборочный чертеж. Основные правила выполнения сборочного чертежа. Составление спецификации. Размеры на сборочных чертежах. | Сообщение новых знаний | лекция | |
| 2. Разъемные соединения деталей машин: резьбовые, зубчатые, соединения шпонками и шлицами. | Углубление, систематизация | Практ. занятие | |
| 3.Неразъемные соединения: сварные, паяные, клееные. | Углубление, систематизация | Практ. занятие | |
| 4. Сборочный чертеж на базе соединения деталей машин. | Контроль знаний | Контрольная работа | |
| 5. УСРС | ГР № 1 «Резьбовые соединения» ГР № 2 «Зубчатые передачи» ГР № 3 «Соединения сваркой, пайкой» |
III. Основы научно-теоретических знаний
Изображения соединений деталей машин
Все машины состоят из отдельных частей, называемых деталями.
Деталь – это изделие, изготовленное из однородного по наименованию и марке материала без применения сборочных операций. Детали, соединенные тем или иным способом друг с другом, образуют различные сборочные единицы, которые при последовательном и определенном соединении составляют машины, агрегаты, станки и другие механические устройства.
Соединения деталей машин между собой в приборах, машинах, установках весьма разнообразны по своему назначению, конструктивной форме, технологии изготовления. По своему назначению соединения делятся на две основные группы: подвижные и неподвижные, каждая из которых в свою очередь подразделяется на разъемные и неразъемные.
В программе модуля мы рассмотрим наиболее характерные, широко применяющиеся в промышленности виды соединений.
Поиск по сайту: