АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Анотація навчальної дисципліни «Макроекономічний аналіз». Методичні рекомендації

Читайте также:
  1. II. Актуалізація опорних знань та мотивація навчальної діяльності
  2. Анотація
  3. Анотація
  4. Анотація
  5. АНОТАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ЗІ СТРУКТУРНО-ЛОГІЧНОЮ СХЕМОЮ (МІЖДИСЦИПЛІНАРНИМИ ЗВ’ЯЗКАМИ).
  6. Анотація навчальної дисципліни «Макроекономічний аналіз»
  7. Відзначимо наступні основні функції політичної соціології як навчальної дисципліни: світоглядну, пізнавальну, виховну, практично-політичну.
  8. Вступ до дисципліни “Логіка”.
  9. Вступ до дисципліни. ВИТОКИ УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ
  10. ДЖЕРЕЛА ДО ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ
  11. Дисципліни і способи її збереження

Методичні рекомендації

для самостійної роботи

І виконання практичних занять студентами напряму підготовки

Менеджмент» з дисципліни

«Макроекономічний аналіз»

 

Миколаїв

 

Методичні рекомендації розроблено доктором економічних наук,

професором кафедри економічного аналізу і аудиту Вишневською О.М.

 

Рецензенти:

Іртищева І.О. – д.е.н., професор кафедри менеджменту Національного університету кораблебудування імені Адмірала Макарова.

Ключник А.В. – д.е.н., доцент кафедри світового сільського господарства і ЗЕД Миколаївського державного аграрного університету.

 

Методичні рекомендації друкуються за рішенням науково-методичної комісії обліково-фінансового факультету для використання під час викладання аналітичних дисциплін у частині організації самостійної роботи (17 травня 2012 року, протокол № 9).

Методичні рекомендації враховують структуру навчальної дисципліни і наповнення модулів відповідно до Галузевих стандартів підготовки бакалаврів економістів-менеджерів.

 

Анотація навчальної дисципліни «Макроекономічний аналіз»

В умовах загострення кризових явищ виникає необхідність дослідження всього кола факторів які можуть здійснювати як позитивний так і негативний вплив на діяльність окремих суб’єктів господарювання. Однією із найбільш складних ділянок дослідження – є обґрунтування можливих наслідків факторів макросередовища. Зазначені фактори є найбільш складною ділянкою аналітичної роботи, так як передбачити їх вплив досить складно, а факторів впливу, які виникають на державному та міждержавних рівнях, велика кількість. Основними групами макрофакторів є ті, які формуються внаслідок соціально-економічного розвитку окремої держави, а також тих які виникають як слідство темпів розвитку, а саме: демографічні, науково-технічні, екологічні, криміногенні. Всі фактори макросередовища необхідно розглядати у контексті фаз суспільного відтворення, так як їх зміна має прямий вплив всіх складових економічної системи держави.

При цьому основними елементами економічної системи є механізм узгодження діяльності суб’єктів господарювання, механізм реалізації власності на виробничі ресурси та виготовлення життєвих благ, механізм розподілу та перерозподілу створеного національного продукту та механізм взаємозв’язку фіскальної та монетарної політики держави. Отже, якщо один із механізмів перебуває у стані впливу кризових процесів, всі негативні наслідки переходять на інші механізми економічної системи, а саме система представляє собою спосіб організації національної економіки.

Результати соціально-економічного розвитку України у 2008 році надають можливості зробити висновок, що майже всі макроекономічні фактори мають тенденцію до скорочення, що свідчить про уповільнення темпів розвитку, в тому числі через валовий внутрішній продукт, як основний показник економічного розвитку. Значний негативний вплив на соціально-економічний розвиток України здійснила і глобальна фінансова світова криза, яка наприкінці 2008 року перейшла на реальні сектори економіки. Негативні наслідки фінансової кризи відобразилися на всіх галузях народного господарства, окремих регіонах та галузях, що у свою чергу, спричинило негативні наслідки на фінансову, інвестиційну, операційну діяльність окремих суб’єктів та платоспроможний попит населення.

Слід відмітити, що оцінка макросередовища розкрита у роботах великої кількості науковців, у тому числі К. Дуглас, Дж. М. Кейнс, Ф. Ліст, Т. Мальтус, К. Маркс, Ф. Ліст, Дж. Б. Шоу. Але питання полягає не у опрацюванні сутності макроекономічних аспектів, а їх реального впливу на діяльність суб’єктів господарювання всіх рівнів з урахуванням життєвого циклу окремої виробничої системи.

Незбалансованість основних складових економічної системи призводить до негативних наслідків у соціально-культурній сфері та криміногенній ситуації, інвестиційній привабливості регіонів та галузей народного господарства. Так як, в умовах загострення кризових явищ виникає потреба у збільшенні інвестиційних ресурсів, а реальні фінансові результати діяльності окремих суб’єктів господарювання не можуть забезпечити приріст фінансових результатів без додаткового капіталу, приріст інвестованого прибутку.


Зміст

1. Анотація

2. Модуль 1. Методичні основи макроекономічного аналізу

Тема 1. Метод і методика макроекономічного аналізу

Тема 2. Аналіз економічного розвитку

Тема 3. Макроекономічний аналіз бюджету Тема 4. Макроекономічний аналіз інвестиційної діяльності

3. Модуль 2. Аналіз ринків Тема 5. Аналіз товарного ринку

Тема 6. Макроекономічний аналіз ринку праці

Тема 7. Макроекономічний аналіз фінансового ринку


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)