АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме

Читайте также:
  1. CРЕДА, ДЕНЬ ЗАДАНИЯ
  2. I. Организация выполнения выпускной квалификационной работы
  3. II проверка домашнего задания
  4. II. ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
  5. II. Порядок подготовки, защиты и оценки квалификационной работы
  6. II. Работы учеников Уильяма Джеймса: Дж. Дьюи, С. Холла, Дж. Кэттела, Э. Торндайка
  7. II. Рекомендации по оформлению контрольной работы.
  8. II. Требования охраны труда перед началом работы.
  9. II. Требования охраны труда перед началом работы.
  10. II. Требования охраны труда перед началом работы.
  11. III. Задания для самостоятельного выполнения.

I.Вопросы:

1. Какие основные параметры характеризуют различные формы труда?

 

 

2.На какие классы подразделяются условия труда?

 

 

Перечислить производственные вредности, встречающиеся на производстве.

 

 

3.Различают три вида мышечной работы:

а) динамическую положительную;

б) динамическую отрицательную;

в) …….

 

4.Количество кислорода в минуту, необходимое для полного окисления продуктов распада, называется ……..

 

 

5.Функциональные изменения отдельных органов и систем при работе:

Изменения крови:

·

·

·

 

Изменения сердечнососудистой деятельности:

·

·

·

 

 

Изменения дыхательной деятельности:

·

·

·

 

6.Утомление – это …….

 

7.Усталость – это ……

 

8.Переутомление – это ……

 

9. Шесть фаз работоспособности:

после начала работы: после перерыва:

1. 4.

2. 5.

3. 6.

 

 

10.Перечислите основные меры повышения работоспособности и предупреждения переутомления……

II. Составить 3 вопроса тестового контроля

Пример тестового задания:

Усталость – это признак утомления:

1) субъективный;

2) объективный.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.002 сек.)