АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Методичні поради. Вивчення даної теми слід розпочати з виділення й аналізу основних цивілізаційних категорій — цивілізація

Читайте также:
  1. I.ЗАГАЛЬНІ МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
  2. Додаток. Програма дисципліни і методичні
  3. ЗАВДАННЯ ТА МЕТОДИЧНІ ПОРАДИ ЩОДО ЇХ ВИКОНАННЯ
  4. Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
  5. Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
  6. Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
  7. Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
  8. Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
  9. Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
  10. Завдання № 1 та методичні рекомендації до його виконання
  11. Загальні методичні вказівки
  12. Загальні методичні вказівки

 

Вивчення даної теми слід розпочати з виділення й аналізу основних цивілізаційних категорій — цивілізація, культура, еволюція, культурно-історичний тип, цивілізаційна основа, теорії суспільного розвитку, соціум, менталітет, соціальна адаптація. джерел — творів староєгипетської літератури. Даючи тлумачення цим термінам, слід мати на увазі, як змінювалося їхнє значення у залежності від епохи та стану розвитку суспільства.

Розкриваючи зміст другого питання теми, потрібно показати: які зміни відбулися в суспільно-економічному та культурно-політичному житті Європи ХVІІ-початку ХІХ століть і яким чином вони вплинули на зародження принципово нових теорій суспільного розвитку.

Висвітлення змісту третього і четвертого питання варто розпочати із з'ясування, що таке культурно-історичний тип, цивілізаційна основа, флуктація культур і як розкривають їхній зміст такі цивіліографи, як М.Я. Данилевський і П.О. Сорокін. Проблему співвідношення культури і цивілізації, їх позитивного і негативного змісту розкриють твори О. Шпенглера і А.Дж. Тойнбі.

Розглядаючи наступне питання, слід показати, чому на початку ХХ століття відбувається більш відчутне розмежування націй і народів за етнокультурними кордонами. Це дуже добре прослідковується після першої світової війни, розпаду СРСР та світової соціалістичної системи.

Розкриття останнього питання теми передбачає висвітлення останніх найбільш ґрунтовних цивілізаційних теорій (А. Новицький, В. Шевчук, В. Романов, Ю. Павленко та ін.), а також аналізу типологій відтворення, виділяючи саме суспільні типи відтворення.

 

Основна література:

1. Данилевский Н. Я. Россия и Европа / Николай Яковлевич Данилевский. – М.: – Мысль, 2002. – 482 с.

2. Романов В. Н Историческое развитие культуры. Проблемы типологии / В. Н. Романов. – М.: Мысль, 2010. – 335 с.

3. Сорокин П. О. Социокультурная динамика / Питирим Александрович Сорокин. – М.: Прогресс, 1992. – 410 с.

4. Сорокин П. О. Человек. Общество. Цивилизация / Питирим Александр-рович Сорокин. – М.: Наука, 1992. – 572 с.

5. Хантингтон С. Столкновение цивилизаций? / Самюэль Хантингтон. [Пер. с англ.] – М.: Мысль, 1996. – 288 с.

6. Шпенглер О. Закат Европы: В 2-х т. / О. Шпенглер— М.: Наука, 1989.

Додаткова література:

 

1. Барг М. А. Цивилизационный подход к истории // Коммунист.—1991.—№ 3.— С. 15-22.

2. Барг М.А. Епохи и идеи: Становление историзма.—М.: Мысль, 1987.—349 с.

3. Барг М.А. Категории и методы исторической науки.—М.: Наука, 1984.—342 с.

4. Бернал Дж. Наука в истории общества. – М.: Наука, 1996. – 227 с.

5. Массон В. М. Первые цивилизации.— Л.: Наука, 1989.— 389 с.

6. Павленко Ю. В. Історія світової цивілізації: Посіб. для вищ. навч. закладів. Вид. 2, стереот.—К.: Вища школа, 1999.— 412 с.

7. Полікарпов В.С. Лекції з історії світової культури. – Х.: Основа, 1995. – 389 с.

8. Февр Л. Цивилизация: Эволюция слова и группы идей. Бои за историю.— М.: Мысль, 1991.— 556 с.

9. Цебрій І. В. Основи цивілізаційної теорії: Посібник для студентів історичних факультетів. — Полтава: ПДПУ, 2006. — 56 с.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)