АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Задания. Упражнение 1. Определите частеречную принадлежность выделенных в предложениях слов, найдите среди них категорию состояния

Читайте также:
  1. CРЕДА, ДЕНЬ ЗАДАНИЯ
  2. II проверка домашнего задания
  3. III. Задания для самостоятельного выполнения.
  4. Вам предложены задания с выбором ответа (в каждом задании только один ответ правильный). Выберите верный ответ (10 баллов).
  5. Выбор темы и получение задания на курсовую.
  6. ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЯ 1, курс «Введение в профессию»
  7. Выполнить задания.
  8. Для правильного и быстрого выполнения задания
  9. Задания
  10. Задания
  11. Задания
  12. Задания

Упражнение 1. Определите частеречную принадлежность выделенных в предложениях слов, найдите среди них категорию состояния. Мотивируйте свой ответ.

Хорошо дышать свежим воздухом. Хорошо ты играешь. Мне стало хорошо. Как хорошо ты, о море ночное! Хорошо, я приду вовремя. Тихо играла где-то свирель. Сегодня всё вокруг тихо и безмолвно. Тихо стоишь и не двигаешься. Вскоре стало совсем тихо. Тихо. Становилось тепло и солнечно, веяло весной. Твоё отношение к нему тепло и сердечно. Одевайся теплее, иначе простынешь. Смех не утихал ещё долго. Смех, да и только! Грех тебе жаловаться на судьбу. Грех этот ничем не искупишь.

 

Упражнение 2. Выделите слова категории состояния в следующих примерах, свои ответы обоснуйте.

Было прохладно в кабинете и тихо. Встретила она меня прохладно и недружелюбно. Показать, как надо сделать это упражнение, безмерно трудно. Трудно мне, неуютно среди таких людей. Не вполне ясно, справится ли он с поставленной задачей. Моё будущее туманно и неясно. Непонятно новый учитель объясняет, поэтому и результаты контрольной работы такие. Не понятно, что ждёт тебя впереди, а потому так тревожно на душе.

 

Упражнение 3. Составьте предложения со следующими словами-омонимами (наречием, краткой формой прилагательного среднего рода, словами категории состояния).

Печально, смешно, некрасиво, оживлённо, свежо, смешно, уютно.

 

Упражнение 4. Приведите примеры использования слов категории состояния в текстах СМИ (не менее 5-ти) и охарактеризуйте их.

 

Упражнение 5. Укажите, от какой части речи образованы формы сравнительной степени и какую синтаксическую функцию они выполняют.

Вот поставили цветы. Думали, чтобы людям уютнее было. Делалось всё прохладнее и холоднее. Иван прямо-таки задохнулся от восторга и заговорил ещё прерывистее и придыхательнее. И лучше отпустить их сейчас, иначе потом будет только хуже. Скорее бы доехать до места! Неожиданно ей стало полегче, болезнь уже не возвращалась.

 

Упражнение 6. Сделайте и сдайте на проверку морфологический анализ слова категории состояния. План и образец морфологического разбора слов категории состояния см. в Приложении 1.

 


Занятие 10

Глагол: объём и границы глагольной лексемы. Категория вида. Способ глагольного действия. Класс и тип спряжения глагола. Образование форм глагола. Причастие и деепричастие как особые глагольные формы

Литература

Бондарко А.В., Буланин Л.Л. Русский глагол. – Л., 1967.

Буланин Л.Л. Трудные вопросы морфологии. - М., 1976. – С. 151-167.

Виноградов В.В. Русский язык. – М., 1989. – Раздел 4 «Глагол».

Рахманова Л.И., Суздальцева В.Н. Современный русский язык: Лексика. Фразеология. Морфология: Учеб. для студентов, обучающихся по направлению и специальности «Журналистика». – 2-е изд, испр. и доп. – М.: Аспект Пресс, 2003. – С. 376-381, 418-427.

Современный русский язык: Учеб. для филол. спец. ун-тов / Под ред. В.А. Белошапковой. – 2-е изд, испр. и доп. – М.: Высш. шк., 1989. – С. 502-514.

Щерба Л.В. О частях речи в русском языке // В кн.: Щерба Л.В. Избранные работы по русскому языку. - М., 1957.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)