АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

V. Категория состояния

Читайте также:
  1. I. Анализ состояния туристской отрасли Республики Бурятия
  2. III. Для углубленной оценки санитарного состояния почвы и способности ее к самоочищению исследуют показатели биологической активности почвы.
  3. III. Категория переходности – непереходности глагола
  4. III. Категория рода имен существительных
  5. III. ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ СОСТОЯНИЯ МЕЖДУ ЗДОРОВЬЕМ И БОЛЕЗНЬЮ
  6. IV. Категория залога глагола
  7. IV. Категория степеней сравнения имен прилагательных
  8. S: Установите соответствие между категориями мобильности и характеризующими их признаками.
  9. VI. Категория падежа
  10. VIII. Категория времени глагола
  11. Акты гражданского состояния.

План морфологического разбора

I. Часть речи; разряд по значению; вопрос.

II.Морфологические признаки:

1. Неизменяемое слово.

2. а) степень сравнения (если есть), её показатели; б) аналитические формы наклонения, чем они выражены; в) аналитические формы времени (в изъявительном наклонении), чем они выражены.

III.Синтаксическая функция.

 

Образец морфологического разбора

Мне скучно.

I. Скучно – слово категории состояния, обозначает психическое состояние человека, отвечает на вопросы Как? Каково?

II.1. неизменяемое слово. 2. а) употреблено в сравнительной степени; показатель сравнительной степени – формообразующий суффикс –е; б) аналитическая форма изъявительного наклонения, выражена отсутствием вспомогательного глагола-связки и отсутствием формообразующей частицы бы; в) аналитическая форма настоящего времени, выражена нулевой связкой.

III. Является сказуемым в односоставном безличном предложении.

 

В лесу было бы тише, если бы вы не аукали бесконечно.

(Было бы) тише – I. слово категории состояния, обозначает состояние природы, отвечает на вопросы Как? Каково?

II.1. неизменяемое слово. 2. а) употреблено в сравнительной степени; показатель сравнительной степени – формообразующий суффикс –е; б) аналитическая форма условного наклонения, выражена вспомогательным глаголом было в форме прошедшего времени, единственного числа, среднего рода и формообразующей частицей бы.

III. Является сказуемым в односоставном безличном предложении.

VI. Глагол

План морфологического разбора инфинитива

Часть речи; значение; вопрос.

Н.ф. – инфинитив глагола.

II. Морфологические признаки:

1. Постоянные признаки: а) спряжение; б) класс (продуктивный/непродуктивный, если продуктивный, то определить класс); в) вид (отметить, образует ли видовую пару и назвать способ видообразования у глаголов, парных по виду); г) возвратность (это постоянный признак только для возвратных глаголов); д) переходность/непереходность (устанавливается по форме инфинитива).

2. Непостоянные признаки: неизменяемая форма.

III. Синтаксическая функция.

 

Образец морфологического разбора инфинитива

Любить иных – тяжёлый крест, а ты прекрасна без извилин…



Любить – I. глагол, обозначает действие лица (предмета), отвечает на вопрос Что делать?

Н.ф. – любить.

II. 1. а) 2 спряжение; б) 5 продуктивный класс; в) несовершенный вид, не образует видовой пары; г) невозвратный; д) переходный.

2. Непостоянные признаки: неизменяемая форма.

III. В предложении является подлежащим.

 

План морфологического разбора


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 |


При использовании материала, поставите ссылку на Студалл.Орг (0.005 сек.)