 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Темы и материалы для занятий 4 класс
| Этапы проектной деятельности | Возможные темы для внеурочных занятий |
| Проблематизация | «Ты-проектант. Проект. Виды проектов» |
| «Проблема. Решение проблемы» | |
| Целеполагание | «Выбор темы твоего проекта» |
| «Продукт проекта» | |
| «Цель проекта» | |
| Планирование | «Этапы работы над проектом» |
| Реализация плана | «Знакомство с интересными людьми – твоими помощниками. Анкетирование» |
| Рефлексия | «Самоанализ. Рефлексия» |
| Презентация | «Требования к компьютерной презентации» |
Ряд заданий по теме «Ты – проектант. Проект. Виды проектов»
Работа над понятиями
Проект – это то, что получится у тебя после того, как ты серьезно поработаешь над своей темой, то есть это твои идеи, мысли, замыслы, воплощенные в каком-либо продукте.
Проектант – тот, кто делает проект
Упражнение
Выбери, что из этого списка относится к этапам проектной деятельности
Расставь этапы в правильном порядке
| Поиск и отбор нужной информации | |
| Реализация плана | |
| Определение темы проекта | |
| Публичная защита проекта | |
| Выдвижение гипотезы | |
| Выбор формы проектного продукта | |
| Планирование работы по созданию продукта | |
| Самоанализ, рефлексия | |
| Выявление проблемы | |
| Оформление результатов проектной деятельности. Подготовка презентации | |
| Формулирование цели проекта |
Знакомство с видами проектов
Работа в рабочей тетради
Соедини название вида проекта с его определением
| Монопредметный проект | Этот проект предполагает использовать знания по двум или более учебным предметам |
| Межпредметный проект | Это проект, который выходит за рамки школьных предметов, рассматривает понятие или явление, которое встречается при изучении различных учебных предметов |
| Метапредметный проект | Этот проект предполагает создание такого продукта, который решал бы значимые для общества проблемы, стал полезен в практике |
| Практико-ориентированный проект | Это проект в рамках одного учебного предмета |
| Творческий проект | Это проект, результатом которого становится инсценировка, спектакль |
| Ролево-игровой проект | Это проект, в котором ты проявляешь свое художественное творчество. Предметом такого проекта могут быть песня, танец, концерт, рисунок, поделка и т.п. |
Ряд заданий по теме «Проблема. Решение проблемы»
Работа над понятием «проблема»
Проблема – сложный вопрос, требующий решения.
В переводе с древнегреческого слово «проблема» означает «задача», «преграда», «трудность»
Упражнения
Определите, какие виды проектов помогут решить следующие проблемы:
ü Как правильно выбрать портфель для школьника?
ü Что делать, если хочется побывать в Москве, но на экскурсию нет денег?
ü Зачем нужно носить школьную форму?
ü Как развить свою память?
ü Правы ли мои родители, запрещая есть много шоколада?
| Монопредметный проект | |
| Межпредметный проект | |
| Метапредметный проект | |
| Практико-ориентированный проект | |
| Творческий проект | |
| Ролево-игровой проект |
Дополните проблемами оставшиеся пустыми колонки таблицы
Поиск по сайту: