АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Узагальнена концепція інформаційного ресурсу

Читайте также:
  1. Виберіть правильно оформлений варіант довідково-інформаційного документа.
  2. Визначення інформаційного суспільства
  3. Витоки інформаційного нашого суспільства та деякі, основні концепції
  4. Глобальна інформаційна інфраструктура як інституціональна база інформаційного суспільства
  5. динамічна концепція культури
  6. Загальна концепція структурного моделювання
  7. Комунікативна. Мова використовується для інформаційного зв’язку. Цій функції
  8. Контрольний тест до інформаційного модуля 1
  9. Контрольний тест до інформаційного модуля 6
  10. Контрольний тест до інформаційного модуля 7
  11. Конформізм концепція комерційних зусиль
  12. Концепція адаптованої DOTS-стратегії в Україні

Особливе значення інформація як ресурс має в сучас­ному бізнесі, оскільки будь-яка ділова операція містить інформа­ційні компоненти, і тому управління інформаційними ресурсами фірм є важливим аспектом досягнення конкурентної переваги.

Перші зусилля щодо управління інформацією зосереджували­ся на даних. Вони вилилися в створення загальновідомих СКБД протягом 70-х і 80-х років XX століття. Керівники фірми мірку­вали, що, керуючи своїми даними за допомогою комп'ютерно основаних СКБД, вони насправді керували своєю інформацією.

Із загальнішого погляду можна керувати інформацією за до­помогою керування ресурсами, які її виробляють. Інакше кажучи, скоріше, ніж зосереджуватися на введенні (дані) і виведенні (ін­формація) даних, увага має приділятися інформаційному проце­сору, який перетворює вхідні дані у вихідні. Цей процесор скла­дається з апаратних засобів і програмного забезпечення, з людей, які розробляють комп'ютеризовані системи і використовують їх. До нього належать також засоби, які зберігають ресурси.

Виходячи з цього, часто термін «інформаційні ресурси» вва­жається ширшим, ніж «інформація». Зокрема, до складу узагаль­нених інформаційних ресурсів фірми можна віднести: комп'ю­терні апаратні засоби; комп'ютерне програмне забезпечення; ін­формаційних фахівців (аналітиків, системних програмістів, адмі­ністраторів баз даних, фахівців зі створення комп'ютерних ме-Реж); користувачів; засоби підтримки (Facilities); бази даних і, нарешті, інформацію [100].

Коли менеджери фірми намагаються використовувати інформацію, щоб досягнути конкурентної переваги, то вони мають розглядати кожний з цих елементів, як інформаційний ресурс. Наприклад, менеджери мають зрозуміти, що той персонал, який здатний застосовувати комп'ютери для розв'язування бізнесових проблем, є коштовним ресурсом. Тому фірма повинна управляти цими ресурсами, щоб досягнути бажаних результатів.

Оскільки нині фірми отримують більше інформації і ці ресур­си розпорошуються в організації, завдання керування інформа­ційними ресурсами ускладнюються. Відповідальність за керу­вання ними покладається не тільки на працівників інформаційних департаментів, але й на всіх менеджерів фірми. Створюються окремі інформаційні системи — інформаційні системи інформа­ційних ресурсів (Information Resources Information Systems). Роз­робляючи стратегічні плани підприємств, на даному етапі роз­витку інформаційних технологій слід ураховувати стратегічне планування інформаційних ресурсів.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)