АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Прочитайте речення

Читайте также:
  1. БССС на 3 рівнях. Відмінність від простого речення.
  2. Задание 1. Прочитайте лекцию и составьте краткий конспект на русском языке.
  3. Задание 1. Прочитайте текст и разбейте его на абзацы.
  4. Задание 1. Прочитайте текст и разбейте его на абзацы.
  5. Задание 1. Прочитайте текст и разбейте его на абзацы.
  6. Задание 1. Прочитайте текст и разбейте его на абзацы.
  7. Задание 14.3. Прочитайте предложение, определите функцию ing-формы и переведите на русский язык.
  8. Правильно ли вы относитесь к малышу? Пожалуйста, прочитайте о различных типах отношения к глухому ребенку и определите ваш тип отношения
  9. Прочитайте и переведите текст
  10. Прочитайте и переведите текст ТЕКСТ AT THE HOTEL
  11. Прочитайте и переведите текст. Выпишите неизвестные слова.
  12. Прочитайте и письменно переведите текст (1700 печ. зн.).

Як рожеві птахи (1) зашуміли (2) заспівали примороззю підкучерявлені очерети (3) і їхній пух полетів у святешну далечінь (4) де злегка поскрипував мороз (5) чи земля і на добрий сон вкладалося село.

Кому треба ставити на місці всіх цифр, ОКРІМ

А 1

Б 2

В 3

Г 4

Д 5

Установіть відповідність між фразеологізмом і його значенням.


1 до сьомого поту

2 на всю губу

3 з притиском

4 на чистоту

 

А заможно

Б суворо

В рясно

Г відверто

Д тяжко


 

18.З'ясуйте, якими частинами мови є виділені в реченні слова (цифра позначає наступне слово).

Дика груша (1)облита білим молоком, і в тому пахучому молоці, (2)що (3)стиха піниться, бджоли (4)неначе киплять.


1 облита

2 що

3 стиха

4 неначе

 

А займенник

Б дієприкметник (форма дієслова)

В прислівник

Г сполучник

Д частка



З'ясуйте, яку синтаксичну роль виконують виділені слова (цифра позначає наступне слово).

(1)Завірюха вила, (2)стугоніла, а мороз гострив (3)свій білий (4)ніж.


1 завірюха

2 стугоніла

3 свій

4 ніж

 

А обставина

Б підмет

В означення

Г присудок

Д додаток


Установіть відповідність між характеристикою речення та прикладом (розділові знаки пропущено)


1. речення ускладнене непоширеним звертанням

2. речення ускладнене дієприкметниковим зворотом

3. речення ускладнене дієприслівниковим зворотом

4. речення ускладнене однорідними членами.

 

А Можна все на світі вибирати, сину, вибрати не можна тільки батьківщину.

Б Річка, зламавши кригу навесні, бурхливо несеться до моря.

В Сині вечорові сутінки огортають Дніпро.

Г Цвіте земля, задивлена в свободу.

Д Кленові бузкові та калинові гущавини аж розлягаються від того співу.


Установіть відповідність між характеристикою речення з відокремленими членами та прикладом (розділові знаки пропущено)


1 речення з відокремленим означенням

2 речення з відокремленою прикладкою

3 речення з відокремленим додатком

4 речення з відокремленою обставиною

 

А Край берега у затінку прив’язано човни

Б Налита сонцем і вітрами хлюпоче веслами весна.

В Далеко за синім морем на чужій чужині гинули вони безталанні шукачі щастя.

Г І ніби все з нею пройшло навіки весна бажання і утіхи і вся краса життя й землі

Д Олекса Гірник був дуже чуйний до людей особливо до дітей


Установіть відповідність між видом односкладного речення та прикладом


1.означено-особове

2.неозначено-особове

3.узагальнено-особове

4.безособове

А З лози молодої ольшини роблять свистки.

Б Не називаю її раєм, тії хатиночки у гаї над чистим ставом край села

В Не підкидай жару до вогню

Г Немає мудріших, ніж народ, учителів

Д Земними плодами під зорями зоріє людини подвиг


Установіть відповідність між способом вираження підмета та прикладом речення з таким підметом.


1 іменник

2 прикметник, що переходить в іменник

3 дієприкметник, що переходить в іменник

4 словосполучення іменника з числівником

А Увік я вірна буду, мій сердечний друже.

Б І забуте в душі ожива.

В І дивились на мене ті очі, як веселки, з-під маєва брів.

Г Сміливі завжди мають щастя.

Д Ішли дві долі різними шляхами.


1 | 2 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)