ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО ЕКЗАМЕНУ

1. Перекласти словосполучення українською мовою:

в соответствии с действующим законодательством; на протяжении многих лет; принимать активное участие; являться высококвалифицированным специалистом; разработать мероприятия; принять меры; подводить итоги работы.

2. Вставте замість крапок потрібні слова для утворення стійких

словосполучень (термінологічних, офіційно-ділових).

· Ми … договір про поставку сільськогосподарської продукції.

· Договір … чинності з моменту підписання його.

· Просимо Вас … свої пропозиції стосовно реорганізації підприємства.

· Треба … термінових … щодо поліпшення умов праці.

3. Ввести в речення пароніми: економічний – економний; особистий – особовий, адресат – адресант.

4. Вставити пропущені букви в слова: від…їхати, без…ядерний, мавп…ячий, св…ятий, В…ячеслав, торф…яний, тьм…яний, рел…єф, кур…єр, б…ювет, порт…єра, Н…ютон, пів…ящика, пів…Євпаторії, краков…як, ін…єкція, черв…як, кон…юнктура, Кордил…єри, Гот..є, Руж…є, Рив…єра,миш…як,кар…єра.

5. Поставте наголос у словах: псевдонім, гуртожиток, діалог, завжди, запитання, квартал, кілометр, одинадцять, сімдесят, алфавіт, ознака, предмет, приятель, брифінг, преамбула, співробітництво, джерело, партнер.

6. Допишіть іменники, що є складовою частиною усталених синтаксичних конструкцій, які вживаються в документах.

Надати …; підбивати …; брати …; підвищити …; призначити …; покласти …; нести…; створити ….

7.Перекладіть речення українською мовою, запишіть, поставте пропущені розділові знаки.

Общее и наиболее характерное свойство всех докумен­тов заключается в том что они являются источниками или носителями информации. Как но­сители информации они способствуют улучшению внут­ренней организации любого предприятия или учреждения служат основанием для принятия решений обобщений справочно-поисковой работы.Документы обладают и рядом других важных свойств представляющих ценность для управления. Они являются средством свидетельства доказательства определенных фактов и следовательно имеют большое правовое значе­ние. Кроме того документы все в большей степени служат материалом для обработки и извлечения необходимой ин­формации.

8.Перекладіть синтаксичні конструкцій:

Должностная инструкция; выдвижение кадров; гибкий режим работы; штатное расписание; персональная ответственность; профессиональная этика; межличностные отношения.

9.Зробіть правильний вибір слів. Нас не (ознайомили, познайомили) з актом. (За результатами, за наслідками) перевірки виявлено велику нестачу матеріальних коштів. Комісія прийняла (правильне, вірне) рішення. Після перевірки ми провели (спільні, загальні) збори колективу. Прізвища членів комісії слід (розташовувати, розміщувати) в алфавітному порядку. Запрошені особи (засвідчили, посвідчили, завірили) підписом акт про нещасний випадок.

10.Записати числівники в поданих словосполученнях словами: 300 туристичних фірм; 38 країн, запрошено 54 особи; рейс 349, відсутні 57 чоловік; розмовляти 25 мовами; представники 46 туристичних фірм.

11.Від поданих слів утворіть нові слова за допомогою суфіксу -ськ(ий). Поясніть зміни, що сталися внаслідок цього: Дрогобич, Прага, француз, Воронеж, таджик, Черкаси, киргиз, Козелець, товариш, Бахмач, Золотоноша, Рига, Гамбург, Кременчук, Кривий Ріг, боягуз, латиш, чех, інтелігент.

12.Запишіть слова разом, через апостроф або дефіс.

Пів…дня, пів…Вірменії, пів…апельсина, пів…їдальні, пів…ящика, пів…тонни, пів…місяця, пів…Львова, пів…Азії, пів…життя, пів…ягоди, пів…аркуша, пів…Європи, пів…вікна, пів…острова, пів…озера, пів…оберта, пів…єпархії.

13.Перекладіть українською мовою: робота по совместительству, с сокращенным рабочим днем, по этому договору, определить условия, обоюдное согласие, назначить на должность, в соответствии с, докладная записка, по семейным обстоятельствам.

14.Перекладіть прийменникові конструкції.

Работать по понедельникам; по предварительным данным;отпуск по болезни; ввести в состав; по нашей инициативе;совещание по проблемам; комиссия по делам молодежи; по случаю праздника.

15. Від поданих імен утворіть чоловічі та жіночі форми імен по батькові.

Арсен, Купріян, Аскольд, Тадей, Аполлон, Орест, Анатолій, Денис, Лев, Святослав, Гордій, Зиновій, Пилип, Панкрат, Парамон, Остап, Порфир, Капітон, Павло, Олексій, Полікарп, Костянтин, Гнат, Мстислав, Василь.

16. Відредагуйте речення і запишіть правильні варіанти.

1. Я виходжу на слідуючій зупинці.

2. Абсолютна більшість цих наказів виконана.

3. Завдяки хворобі він відстав від інших.

4. Переверніть сторінку книжки.

5. Він діяв згідно розпорядження.

6. Приймати участь у науково-практичній конференції.

17.Запишіть українською мовою, ставлячи пропущені розділові знаки.

1. Труднее всего было плыть ночью в полной темноте слышны были только свист ветра грохот бури и удары волн о борт корабля каждое мгновение казалось что мы сейчас погибнем. 2. Все четверо были очень худы из-под нависших волос горели неугасимым пламенем глаза. 3. Все другие корабли постепенно терялись в туманной зыби берег тоже стал сливаться с небом. 4. Большей простоты и бедности я никогда не видел ложе ворох пальмовых листьев, изголовье гладкий круглый камень. 5. Вскоре дорога стала труднопроходимой всюду лежал глубокий снег. 6. Гребцов теперь не видно было они были скрыты палубой. 7. Сумерки все сгущались быстро наступала ночь.

18.Запишіть подані словосполучення разом. Окремо, через дефіс. Уставте, де потрібно, пропущену букву чи знак.

Пів/кілометр..., пів/Єрусал...м..., пів/остров..., на/пів/оф...ц...йний, пів/стол..., полу/мисок, пів/віковий, пан/сл...в...янс...кий, пів/юрти, на/пів/заповнен...ий, пів/на/с...ому, пів/степ..., пів/помаранч..., напів/авт...мат, пів/їдал...ні, пів/океан..., пів/Яви, пів/яви, пів/універс...тет, полу/драбок, пів/аркуш..., пів/підвал, пів/Юрм...ли, пів/сторіч...

19.Розставте розділові знаки.

1) Між небом і морем між спокоєм і тривогою ідуть кораблі високою йдуть дорогою. 2) Сонце підпливає все вище і вище пече все дужче та дужче.

3) День стомився облишив косовицю дмухнув на сонце заморочив ліс узяв на плечі хмару-пуховицю та рушив спати на небесний Віз. 4) Блискавки бігали по чорному небі як змії десь падали з хмари сипались на землю та на море.

5) На простому батьком змайстрованому столі їх чекає і святий хліб і картопля і варена кукурудза і голубці і деруни.

6) Тихий шум лісу синява високого неба запах зелених трав все це зливалося з гомоном потривоженої крові і наповняло серце.

20.Розкриваючи дужки, запишіть слова разом або через дефіс:

вугле(видобуток), озерно(болотний), здивовано(розгублений), всесвітньо(відомий), червоно(гарячий), вакуум(камера), перекоти (поле), прем’єр (міністр), тьмяно(жовтий), вище(згаданий), одно(денний), прес(конференція), зменшено(пестливий), сніжно(білий), біло(сніжний), прес(центр), всесвітньо(історичний), високо(освічений), двадцяти(п’яти)(денний), торговельно(комерційний).

21.Перекладіть речення українською мовою, запишіть, поставте пропущені розділові знаки.

Многие документы должны удовлетворять таким тре­бованиям как пригодность к длительному хранению мак­симальная наглядность. Для того чтобы документ обладал всеми перечисленными свойствами он должен быть пра­вильно составлен как по форме так и по содержанию.

Документы классифицируются по способу фиксации содержанию наименованию способу изготовления степени сложности по месту составления срокам исполнения по происхождению степени гласности юридической силе и по назначению. В частности по способу фиксации (запечатления) информации они делятся на письменные графические фото-, фоно- и ки­нодокументы.

22.Напишіть, де потрібно, велику літеру:

могилів-подільський, громадянська війна, києво-печерська лавра, золоті ворота, софійський собор, проспект науки, шевченківські читання, майдан незалежності, угорська республіка, республіка білорусь, міністерство культури україни, декларація прав людини, езопова мова, цивільний повітряний флот україни, співдружність незалежних держав, ярославів вал, село нові санжари, конституційний суд україни.

Поиск по сайту: