АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Юридический факультет

Читайте также:
  1. Голова НТСА географічного факультету
  2. Голова НТСА факультету інформаційних технологій
  3. Дайте юридический анализ вышеназванных правовых актов с точки зрения: а) формы: б) компетенции; в) порядка издания.
  4. Дайте юридический анализ дела.
  5. Дайте юридический анализ дела.
  6. Декан факультета «МОиМП» Т.М. Морозова
  7. Для контрольной работы для студентов заочной формы обучения экономического факультета по дисциплине
  8. Для курсантов 4 курса IV факультета
  9. Для педиатрического факультета
  10. для студентів третього курсі історичного факультету
  11. для студентов 1 курса экономического факультета(бакалавриат) – направление «Экономика»
  12. Для студентов 5 курса факультета общей медицины

 

Кафедра государственного права

 

Утверждены

заседанием кафедры

государственного права

22 декабря 2014г., пр.№4

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ

ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «НОТАРИАТ»

(Специальность –030501.65 «Юриспруденция»)

 

Санкт-Петербург

Ю.Н. Денисова. Методические рекомендации по организации и проведению практических занятий по дисциплине «Нотариат». – СПб.: Санкт-Петербургский Гуманитарный университет профсоюзов. – 2014.

 

Рецензенты:

Кафедра административного права Санкт-Петербургского Университета МДД РФ;

декан юридического факультета Северо-Западной академии государственной службы, кандидат юридических наук Г.Г. Бернацкий

 

 

@СПбГУП. 2014

Пояснительная записка

Данные методические рекомендации разработаны в соответствии с программой дисциплины “Нотариат”, читаемой в Санкт-Петербургском Гуманитарном университете профсоюзов, и представляют собой органическую часть единого комплекса учебно-методических разработок по данной дисциплине. Они призваны оказать практическую помощь студентам и преподавателям в организации практических занятий как одной из эффективных форм учебного процесса.

Методические рекомендации включают в себя план по каждому занятию, состоящий из ключевых вопросов по теме для теоретической подготовки студентов и вопросов для самопроверки. План занятий предполагает также решение практических задач и составление проектов нотариальных документов. Сопровождается план списком рекомендуемых нормативно-правовых актов, учебной и методической литературы. Каждое занятие завершается выбором единственно правильного ответа из нескольких, предложенных на вопрос.

При подготовке к занятиям студентам необходимо изучить лекционный материал, учебные пособия, рекомендованные для каждого занятия нормативно-правовые акты, а также специальную литературу, относящуюся к теме каждого занятия. Решаемые на практических занятиях задачи должны сдержать мотивированные ответы на затронутые юридические вопросы со ссылкой на нормы действующего законодательства.

Учитывая специфику изучаемой дисциплины, практические занятия предполагают также составление проектов нотариальных документов и правовую оценку предложенных примерных образцов документов. В таких случаях студенты должны представить решение в письменной форме, так как это способствует формированию опыта в составлении конкретных юридических документов.

Количество тем, предложенных в данных методических рекомендациях, превышает общее число практических занятий по дисциплине “Нотариат”. Это сделано для использования ряда тем, из тех, которые отводятся студентам для самостоятельного изучения, а также в целях облегчения самостоятельной подготовки.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)