Раздел 5. Проблемы и пути инновационного развития

Тема 30. Перспективы и приоритеты инновационного развития………………………….…193

Тема 31. Социальная и экологическая ответственность инноваций…………………………195

Тема 32. Живая организация. Мемы инновационного развития………………………...…...199

Тема 33. Заключение: Технократия и Биосферносовместимость. Альтернативный подход.213

Список источников и литературы……………………………………………………………...219

Задания для самостоятельной работы и оценочные средства…………………………...225

Итоговый тренировочный тест…………………………………………………………………229

Учебные кейсы:

Блок А). Успешные инновационные компании мира: практический опыт…………………233

Блок Б). Великие российские ученые-инноваторы и изобретатели………………………….240

Введение

В современных условиях, характеризующихся становлением «новой» информационной экономики происходит постоянное возрастание веса и влияния инновационной деятельности. Интенсификация научно-технического прогресса и тенденции, присущие современному этапу экономического развития, прежде всего, в индустриально развитых странах свидетельствуют о том, что инновационный тип развития является для них определяющим, а экономика, соответственно, становится по своей сущности все более инновационной.

Создание национальной инновационной системы выдвигается в число высших приоритетов социально-экономической политики Российского государства. По сути, речь идет о форсированном переходе к экономике развития. А для достижения этой цели нужно решить ряд крупнейших задач, одна из которых сводится к резкому увеличению инновационной емкости экономики и стимулированию инноваций. Именно это может позволить решить поставленную Президентом России задачу развития страны не в направлении углубления сырьевого характера экономики, а за счет развития по инновационному сценарию.

Необходимость инновационного развития предъявляет новые требования к содержанию, организации, формам и методам управленческой деятельности. Она диктует появление и развитие особого типа менеджмента, а соответственно и менеджеров, способных управлять процессами обновления всех элементов производственно-экономических систем. Теория и практика инновационного менеджмента в короткое время заняли прочное место в управленческой деятельности.

Предлагаемое вниманию данное учебное пособие «Инновационный менеджмент» соответствует требованиям государственного образовательного стандарта подготовки специалистов в области инновационного менеджмента. В нем предпринята попытка обобщить достижения отечественной и зарубежной науки и практики в области инновационного менеджмента и оказать помощь студентам, магистрантам, аспирантам и всем тем, кто интересуется проблемами инноваций.

Цель дисциплины «Инновационный менеджмент» - получение комплексных знаний в области основ теории и практики управления инновациями, вооружение надежными методами принятия эффективных инновационных управленческих решений.

Задачи дисциплины включают:

- знания теории инновационного менеджмента;

- умения в области применения и развития методов управления в условиях современной экономики;

- навыки самостоятельного творческого использования теоретических знаний и умений управления в практической деятельности менеджера на предприятиях и организациях.

Объект изучения курса - совокупность закономерностей экономического поведения и взаимодействия субъектов в процессе созадния и коммерциализации нововведений.

В результате изучения дисциплины обучающийся будет:

ЗНАТЬ:

- роль инновационного менеджмента в предпринимательской деятельности организации;

- законодательные и нормативные акты, регламентирующие инновационную деятельность в организации;

- отечественный и зарубежный опыт в области инновационного менеджмента;

- тенденции развития форм и методов управления в современных условиях хозяйствования;

- содержание общих функций, основных процессов и систем инновационного менеджмента.

УМЕТЬ:

- применять на практике принципы, методы и модели инновационного управления;

- оценивать сложившуюся ситуацию в соответствии с условиями внешней и внутренней среды;

- осуществлять выбор целей, задач и стратегий развития инновационной организации;

- формировать организационные и структурные решения при осуществлении инновационной деятельности;

- оценивать эффективность инвестиций и инновационных проектов.

ВЛАДЕТЬ:

- навыками обоснования и выбора инновационных управленческих решений;

- методами проектирования и разработки программ и проектов нововведений.

Место и роль курса «Инновационный менеджмент» заключается в создании методологический и терминологической базы для изучения инновационных процессов, в формировании основ инновационного мышления, опирающегося на универсальные экономические принципы и закономерности, готовности участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:

Профессиональные компетенции (ПК).

Организационно-управленческая деятельность:

- готовность участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций.

Общекультурные компетенции (ОК):

- способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность;

- иметь системное представление о структуре и тенденциях развития экономики; - понимать взаимосвязи между экономическими и политическими процессами;

- уметь выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;

- владеть навыками разработки и обоснования вариантов эффективных хозяйственных решений; - осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

- знать теоретические основы и закономерности функционирования экономики; - понимать принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений;

- систематизировать и обобщать экономическую информацию;

- проводить анализ программ социально-экономического развития, определять стратегии развития хозяйствующих субъектов и их подразделений; - способностью учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности.

Поиск по сайту: