АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Вопрос №37 Уровень сложности - тяжёлый (3 балла)

Читайте также:
  1. A8 (базовый уровень, время – 2 мин)
  2. A8 (базовый уровень, время – 3 мин)
  3. B1 (базовый уровень, время – 1 мин)
  4. B7 (повышенный уровень, время – 2 мин)
  5. I. Постановка вопроса
  6. IХ. Примерный перечень вопросов к итоговой аттестации
  7. А1 (базовый уровень, время – 1 мин)
  8. А9 (базовый уровень, время – 2 мин)
  9. Авторская статья Владимира Путина «Россия: национальный вопрос» (выдержки)
  10. АК. Структура белков, физико-химические свойства (192 вопроса)
  11. Аксиома вторая. Вопрос о производственных отношениях вторичен по отношению к вопросу о типе жизнедеятельности.
  12. Активные (низший уровень)

Подход, при применении которого объект управления рассматривается в диалектическом развитии, в причинно-следственных связях и соподчиненности, проводится ретроспективный анализ за 5󈟚 и более прошлых лет и перспективный анализ (прогноз):

аналитический подход к менеджменту

+динамический подход к менеджменту

индивидуальный подход к менеджменту

ретроспективный подход к менеджменту

Вопрос №38 Уровень сложности - тяжёлый (3 балла)

К недостаткам матрицы БКГ не следует относить

простоту и поверхностность анализа

+фокусирование внимания только на динамичных отраслях

ненадежность выявления инвестиционных приоритетов

Вопрос №39 Уровень сложности - средний (2 балла)

Стиль руководства, характеризующийся централизацией власти, единоначалием, чрезмерной требовательностью, методами принуждения, называется

либеральным

+авторитарным

диктаторским

демократическим

Вопрос №40 Уровень сложности - тяжёлый (3 балла)

Выбор, сделанный только на основе ощущения или знания того, что он правильный – это решение

+интуитивное

интеллектуальное

предвзятое

иррациональное

Вопрос №41 Уровень сложности - средний (2 балла)

Совокупность свойств объекта или предмета, его существенная определенность, благодаря которой он является именно этим, а не иным – это

состав

форма

структура

+качество

Вопрос №42 Уровень сложности - лёгкий (1 балл)

Наибольшая вероятность конфликтной ситуации заложена во власти, основанной на

вознаграждении

разумной вере

информации

+принуждении

Вопрос №43 Уровень сложности - лёгкий (1 балл)

Вовлекает двух или более индивидов, если они воспринимают себя как находящихся в оппозиции друг к другу с позиций целей, расположений, ценностей или поведения конфликт

межгрупповой

+межличностный

внутриличностный

внутригрупповой

Вопрос №44 Уровень сложности - средний (2 балла)

Надежность компании с точки зрения платежеспособности – это

анализ финансовых коэффициентов

+анализ финансовой устойчивости

экспресс-анализ

анализ ликвидности баланса

Вопрос №45 Уровень сложности - тяжёлый (3 балла)

Сравнительная характеристика потенциала предприятия, содержащая комплексную оценку состояния его важнейших параметров относительно каких-либо выбранных стандартов, называется

производительностью

+конкурентоспособностью

эффективностью

доходностью

Вопрос №46 Уровень сложности - средний (2 балла)

К критериям удовлетворительности принимаемых решений Г.Саймон не относит

прибыль

+сроки

цена

доля рынка

Вопрос №47 Уровень сложности - тяжёлый (3 балла)

К принципам государственной политики в инновационной области не относят:

+укрепление обороноспособности страны

интеграцию науки и образования

поддержку конкуренции в сферах науки и техники

развитие международного научного сотрудничества


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)