АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Контрольное тестирование. • Какое определение понятия деятельность наиболее правильное?

Читайте также:
  1. Альфа-тестирование
  2. Ж16, 10 КП, 1.700 м, Зам. гл.судьи по СТО: В.Г. Заборский, Контрольное время, минут: 90
  3. Задание 2. Контрольное практическое задание
  4. Итоговое тестирование по основам экономики, менеджмента и маркетинга
  5. Итоговое тестирование слушателей цикла УЗД ОУ
  6. Контрольное задание 7
  7. КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ № 3
  8. Контрольное тестирование
  9. Контрольное тестирование
  10. Контрольное тестирование
  11. Контрольное тестирование

• Какое определение понятия деятельность наиболее правильное?

• Деятельность – это когда человек способен определить цель, способен выйти за рамки программы и определить новые программы своей деятельности;

• Деятельность – это когда есть субъект и есть объект;

• Не только приспособление к окружающей среде, но и её преобразование, целеполагание;

 

• Мотив деятельности – это:

• Осознанный образ предвосхищаемого поведения;

• Побудительная причина детальности;

• Сумма жизненных принципов, взглядов, нравственных и религиозных убеждений;

• Социальные потребности, связанные с познанием окружающего мира.

 

• Устойчивые взгляды на мир, идеалы и принципы, стремление воплотить их в жизнь посредством своих действий - это:

• Определение понятия мотив;

• Здесь идёт речь о понятии деятельность;

• Фраза лишена смысла.

• Это характеристика понятия убеждение.

 

• Соотнеси понятия с их определениями:

• Влечения. • Социальные установки. • Потребности. • Поступки.   • Переживаемая и осознаваемая человеком нужда в том, что необходимо для подержания его организма и развития личности; • сознательные действия, направленные на достижение каких-либо социально значимых целей; • Общая ориентация человека на определенный социальный объект, например, семья; • Психические состояния, выражающие неосознанную или недостаточно осознанную потребность.

 

5. Какое определение творчества более правильное?

• Творчество – это деятельность, которая направлена на создание нового или совершенствование старого силами ученых, художников, поэтов и пр.;

• Творчество – это есть вид деятельности, направленный на порождение качественно нового, которое раньше не существовало;

• Это деятельность, имеющая цели и потребности ученых, деятелей культуры.

 

6. Примером какого вида деятельности может служить данный фрагмент: “ Паче же всего гордости не имейте в сердце и уме, но скажем: смертны мы, сегодня живы, а завтра в гробу; всё это, что ты нам дал, не наше, но твоё, поручил нам это на немного дней” (Вл.Мономах. “Поучение”)?

• Практическая деятельность;

• Духовная деятельность;

• Вдохновение.

 

7. Соотнеси понятияс их определениями:

Воображение.Интуиция.Вдохновение.   • Знание, условия получение которого не осознаётся. • Отражение в сознании человека явлений действительности и необычных, новых, неожиданных сочетаниях. • “Это такая гостья, которая не любит посещать ленивых”.

 

8. Какие три функции общения среди перечисленных являются лишними?

• Предметная деятельность;

• Цель общения;

• Обслуживание предметной деятельности;

• Общение;

• Приобщение к знаниям, ценностям;

• Общение с воображаемым субъектом.

 

9. Что является исходным элементом чувственного познания?

• Чувства;

• Кора головного мозга;

• Ощущения;

• Представления.

 

10. Выбери четыре положения, характеризующие мыслительные операции.

• Ощущения;

• Представления;

• Анализ;

• Чувства;

• Синтез;

• Словесные комбинации;

• Знание;

• Рациональное мышление;

• Обобщение;

• Отвлечение.

 

• Соотнеси понятия с их определениями.

• Знание, • Познавательная деятельность, • Чувственное познание, • Рациональное познание.   • Познание осуществляется с помощью различных мыслительных операций, например, обобщение, отвлечение и др.; • Это то, что необходимо нам в профессиональной и бытовой сферах деятельности, это информация о предметах, о способах и правилах деятельности; • Это действия по извлечению полезной информации; • Познание с помощью органов чувств.

Для самостоятельной работы студентов:

Темы докладов:

• Значение деятельности в жизни человека.

• Мотивационная обусловленность деятельности.

• Творчество как потребность и вид деятельности.

• Духовно-культурная деятельность человека.

• Деятельность и способность к саморазвитию.

• Духовное бытие и смысл жизни личности

• Душевное здоровье и культура

• Сознание и бессознательное в структуре духовного мира личности

Литература в помощь к самостоятельной работе:

• Психология здоровья: Учебник для вузов / Под ред. Г С. Никифорова. — СПб.. Питер, 2006. — 607 с.

• Психофизиология человека / В. Кроль. — СПб.: Питер, 2003. — 304 с

• Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии/ Сост. А.В.Брушлинский, К.А.Абульханова-Славская. - СПб: Издательство "Питер", - 2000.

• Шадриков В.Д.Психология деятельности и способности человека: Учебное пособие, 2-е изд,, перераб. и доп. М.; Издательская корпорация "Логос", 1996.

• Психология и этика делового общения: учебник для студентов вузов / Под ред. Вн.Н. Лавриненко. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007 – 415 с.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)