АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Извадете глаголи от текста, определете вид, лице и спрежението. Напишете основната форма

Читайте также:
  1. Вид речевой деятельности, в процессе которого происходит восприятие и осмысление письменного текста, – это
  2. Задание 8. Опираясь на информацию текста, сделайте краткое сообщение по заданной теме.
  3. Заменете глаголи от несвършен вид със свършен.
  4. Извадете съществителни имена, определете рода число, членна форма
  5. На празните места напишете кой, коя, кое или кои.
  6. Най-често употребявани глаголи
  7. Напишете кой е голям (малък), кой е по-голям (малък) и кой е най-голям (малък)
  8. Напишете пропуснатите подчинителни съюзи.
  9. Революция 1905-1907гг: причины, основные события, итоги. Аграрная реформа.
  10. Россия в 17в. Эволюция к абсолютизму. Церковная реформа. Раскол.
  11. Сальмонеллез, гастроэнтероколит, среднетяжелая форма. ТЭ II степени.

Росица бърза за училище

Днес е петьк. Часьт е седем. Децата още спят. Майката става и сьбужда Пламен и Росица. Пламен веднага пуска касетофона. Той винаги прави гимнастика под звуците на рока. Росица е все още в леглото и сьнува сладки сьнища.

Майката: Роси, защо не ставаш? Днес нали започвате в 8 часа? Закуската е на масата и изстива.

Росица: Сега, мамо. След пет минути сядам на масата.

Росица бьрзо скача от леглото, измива се и се облича. Пламен вече закусва сандвич сьс салам и пие кафе. Росица набьрзо изяжда закуската, облича си шлифера и тичешком излиза. Тя бьрза за училище. По пьтя Пламен пита Росица:

Пламен: Колко часа имаш днес?

Росица: Пет: математика, география, руски, история и трудово обучение, а освен това имаме контролно по математика.

Пламен: Няма нищо страшно. Нали имаш пищови?

Росица: Госпожицата не пише лесно високи бележки. Чао!

Пламен: Чао!

Работете по модела

1) Росица още спи, а Пламен пуска касетофона.

Аз още........................., а ти...................... касетофона.

Ти още.........................., а ние.................. касетофона.

Ние още........................, а тя..................... касетофона.

Вие още......................, а те........................ касетофона.

Те още........................., а вие...................... касетофона.

2) Аз пия кафе и излизам.

Ти...................... и.............................

Пламен................ и.............................

Ние................... и.............................

Виє.................... и.............................

Те....................... и..............................

3) Ти лежиш и мьлчиш

Аз................ и............Олег.............. и………

Ние............... и.... ……Вие................ и....

Те................... и....

4) Той лежи и плаче.

Ти.......................и.... ……..Тя......................... и....

Ние....................... и.... ……Вие....................... и....

Те.......................... и.............. Аз......................... и....

5) Аз дьржа нож и режа салам.

Ти......................... и............. Пламен.................и....

Ние........................и.... …….Вие......................... и....

Те............................ и....

 

3. Работете по модела:

1) Модел: Аз сядам на масата и Росица сяда.

Пламен пуска касетофона и аз....

Настя закусва и вие....

Олег пита и те....

Андрей бърза за училище и ти....

2) Модел: Децата ядат.

Росица.............Ти..............Ние...................... Вие............................ Аз....................

3)Модел: Пламен пие кафе и яде сандвич със салам.

Аз................ Ние................ Росица................. Вие................Настя и Олег.......... Ти........

4) Модел: Росица не прави гимнастика

. Аз...............Ти....................... Олег....................Ние............... Вие............... Те...............

5)Модел: Майката събужда ли децата?

Ние..............? Ти...............? Той.............? Аз.................? Вие..............? Те...........?

6)Модел: Настя не бърза ли за училище?

Ти.............?Олег................?Ниє...............?Вие..................?Те..............?

7)Модел. Пламен не пие ли кафе?

Ние...............?Росица.................?Ти...............?Те.............?Вие............?

4. Работете по модела:

Възвратни глаголи

1)Модел: Аз се казвам Андрей. Казвам се Андрей.

Ти...................Той............То (детето)........................Вие.........................

2) Модел: Ние се събуждаме в 6 часа. Събуждаме сее 6 часа.

Ти......................Аз..................Тя..........................Те...............Вие...

3)Модел: Аз си реша косата. Реша си косата.

Ти............Той...............Те..............Вие..............Ние

4) Модел: Росица се връща вкъщи и се обръща към Пламен с въпрос.

Аз..................Те....................... Вие....................... Ти........................ Ние....................

5)Модел: Аз се мия бързо. Аз си мия лицето.

Росица..........Ти................Вие.................Пламен.............Ние..........Те

6)Модел: Росица се запознава с Олег. Настя не се запознава с Олег.

Аз............................ Ти.................

Ти............................ Аз...................

Андрей................. Виктор...................

Ние......................... Те.........................

Вие.......................... Ние.....................

Те............................. Вие.......................

7) Модел: Настя си връзва.панделка. Росица не си връзва панделка.

Аз............................. Ти..................

Ти............................ Аз...................

Настя...........................Елена..............

Вие............................... Те................

Ние.............................. Вие...............

Те................................. Ние...................

8) Модел: Росица връща ли се вкъщи рано? — Не, не се връща.

Ти...?-................ Олег...? —................. Ние...?-.................. Вие...? -............ Те...?....

9) Модел: Настя връзва ли си панделка? — Не, не си връзва.

Ти...?-....Елена...? —.... Ние...?-.... Вие...? -.... Те...? -....

10) Модел: Аз се смея. —Смея ли се?— Не, не се смея.

Ти.... —...? -.... Тя....--...?-.... Ние.... ---...?-....

Вие.... ---...? -.... Те.... ---...? -.... Олег.... --...? -....

11) Модел: Андрей не се ли разхожда из града?

Ти............? Елена.................? Ние.....................? Вие.....................? Те...............?

12) Модел: Олег не си ли мие лицето?

Ти..............? Пламен...............? Ние........................? Вие..................? Те..................?

 

Трансформирайте текст, исползвайки: ти, Елена, ние, Вие, те.

Обикновено се връщам от училище заедно с Олег. В 1 часа обядвам. В 2 часа се срещам с Настя. От 3 до 5 пиша домашни. Разхождам се до 7 часа, цели 2 часа. В 7 и половина започвам да чета. Чета 1-2 часа. В 11 часа си лягам.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)