БЪДЕЩЕ ВРЕМЕ В МИНАЛОТО

Положителна форма щях + да + глагол в сегаш. време,

отрицателна форма нямаше да + глагол в сегаш. време

Глагол в бъдеще време в миналото означава действие, което е минало спрямо момента на говоренето, но е бъдеще (следходно) спрямо друг минал момент, за който се говори.

Снощи щях да говоря по телефона

Графически бъдеще време в миналото може да се представи така:

Както се вижда, бъдеще време в миналото е глаголно време със сложна ориентация. Действието се разполага във времето според два момента - момента на говоренето и друг минал момент, за който се говори.

Както бъдеще време, така и бъдещо време в миналото е иреално време. Няма информация, че действието е осъществено.

Освен основното значение и упошреба на бъдеще време в миналото има и други допълнителни значения и употреби:

а) изразява предположение, хипотетичност, главно в комбинация с условно изречение (Ако беше дошъл, щеше да види),

б) изразява неосъществено действие (Щях да падна Щяхме да ходим на Витоша);

в) изразява несигурност поради забрава (Какво щяхме да правим още?).

Формите за бъдеще време в миналото са сложни. Те се образуват от минало несвършено време на глагола ща, частицата да и формите за сегашно време

щях да работя щеше да работиш

щеше да работи щяхме да работим

щяхте да работите щяха да работят

Отрицателни форми за бъдеще време в миналото се образуват с нямаше да и формите за сегашно време (нямаше да работя, нямаше да работиш) Възможни са и форми с отрицателната частица не, но те са по-редки (не щях да работя)

Въпросителните форми се образуват с въпросител­ната частииа ли (щях ли до работя, щеше ли да работиш).

БЪДЕШЕ ПРЕДВАРИТЕЛНО ВРЕМЕ В МИНАЛОТО.

Глагол в бъдеще предварително време в миналото означава действие, което е минало спрямо момента на говоренето, минало спрямо друг минал момент, който е едновременно бъдещ момент спрямо втори минал момент.

Ако бяхме тръгнали по-рано, щяхме да сме стигнали на Черни връх

Както се вижда, бъдеше предварително време в миналото е глаголно време със сложна ориентация (даже с много сложна ориентация). Действието се разполага във времето спрямо три момента - момента на говоренето, друг минал ориентационен момент, който е едновременно бъдещ спрямо друг минал момент, за който се говори.

И това време спада към иреалните глаголни времена. Формите му са сложни. Те се образуват от минало несвършено време на глагола ща, частицата да спомагателния глагол съм в сегашно време и минало свършено деятелно причастие

УПРАЖНЕНИЯ

1.Следвайте модела:

1)--Ще учиш ли? --Щях да уча, но се отказах.

1. - Ще чакаш ли? -........................................;...........................................
2. - Ще ядеш ли? -......................................................................................
3. - Ще плуват ли?................................................................................
4. - Ще играем ли? -..................................................................................
5. - Ще обядвате ли? -..............................................................................
6. - Мари ще работа ли?........................................................................
7. - Ще чистиш ли? -.................................................................................

2) - Написа ли домашното? - Щях да по напиша, но не успях. Ще напиша

1. - Той научи ли урока? -.........................................................................
2. - Тя купп ли билетите? -.......................................................................
3. - Те обмениха ли парите? -..................................................................
4. - Те изпратиха ли колета? -.................................................................
5. - Той донесе ли документите? -.........................................................
6. - Тя взе ли паспорта си? -....................................................................
7. - Вие платихте ли таксата? -................................................................
8. - Вие преплувахте ли река Дунав? -...................................................
9. - Той приготви ли багажа? -................................................................

3) - Обади ли се на Ана? - Щях да и се обаждам, но забравих. Ще се обадя

1. - Казали на Иван? -..............................................................................
2. - Пусна ли писмото? -..........................................................................
3. - Съобщихте ли за срещата? -............................................................
4. - Върнахте ли книгите? -......................................................................
5. -Донесе ли касетата? -.........................................................................
6. - Плати ли телефона днес? -...............................................................
7. - Взе ли си паспорта? -.........................................................................

2. Следвайте модела:

Беше много горещо. Щях да умра от горещина.

1. Беше много студено.....................................................
2. Беше много смешно.....................................................
3. Беше много страшно....................................................
4. Бях много влюбен.........................................................
5. Бях много гладей.........1...............................................................................................
6. Бях много жаден..........................................................................................................
7. Беше ми много мъчно................................................................................................
8. Болеше ме много.........................................................................................................
9. Ядосах се много...........................................................................................................
10. Много сезарадвах......................................................................................................

3. Продължете по модела:

Когато той се обади, тя още не беше тръгнала. Щеше да тръгне по-късно. Ще тръгне още.

Когато студентьт влезе, лекцията още не беше свършила. Когато заваля дъжд, детето още не се беше върнало. Когато се върнах, тя още не беше приготвила багажа. Когато получихме телеграмата, те още не бяха пристигнали. Когато се обадих, те още не бяха изпратили репортажите. Когато отидох в болницата, операцията още не беше свършила. Когато се върнах вкыци, майками още не беше дошла.

Когато се събудих, слънцето още не беше изгряло.

4. Трансформирайте в минал план по модела:

Ако имам възможност, ще замина на почивка. Ако имах възможност, щях да замина на почивка.

1. Ако зная адреса, ще му напиша писмо.
2. Ако имам пари, ще пътувам със самолет.
3. Ако зная, че си в България, ще ти се обадя.
4. Ако разбират добре английски, ще слушат без преводач.
5. Ако сме свободни, ще отидем на Витоша.
6. Ако времето е хубаво, той ще кара ски.
7. Ако е взел стипендията, ще си купи дрехи.
8. Ако са тръгнали навреме, няма да закъснеят.
9. Ако токът е спрял, няма да имаме лекции.
10. Ако си свирил редовно, ще спечелиш конкурса.

5. Питайте по модела:

Купих колата. Щеше ли да я купиш, ако беше скъпа?

1. Заминах на море.................................................................... ако времето беше студено?
2. Извиних се.......................................................................... ако беше прав?
3. Учих много.-...................................................................... ако нямаше изпит?
4. - Свирих цял ден.-............................................................... ако нямаше концерт?
5. - Купиха къщата.-................................................................. ако беше малка?
6. - Преплуваха Дунава.-.......................................................... ако водата беше студена?
7. - Посетиха Боянската църква.-........................................... ако не бяха чели за нея?
8. - Дойдоха в неделя.-.......................................................... ако колата им беше повредена?
9. - Оперирах детето.-.......................................................... ако бащата не беше съгласен?
10. - Върнах се в България. -................................................... ако договорът ти не беше свършил?

6. Отговорете на въпросите по модела:

- Щеше ли да купши колата? - Нямаше да я купя. Ще купя друга

1. - Щеше ли да завърши картината?.-.............................................................................
2. - Щеше ли да продаде къщата? -........................................................................................
3. - Щеше ли да напише репортажите? -...............................................................................
4. - Щяхте ли да върнете парите?-..........................................................................................
5. - Щеше ли да изпратиш телеграмата? -.............................................................................
6. - Щеше ли да отиде на събранието? -................................................................................
7. - Щяха ли да поправят телефона? -...................................................................................
8. - Щяха ли да прочетат книгите? -......................................................................................
9. - Щяха ли да гледат филма? -............................................................................................
10. - Щеше ли да кажеш новината? -.......................................................................................

7. Отговорете на въпросите по модела:

. - Ако имаше билети, щеше ли да пътуваш? - Нямаше да пътувам. Ще пътувам друг път

1. - Ако беше болен, щеше ли да излезеш?
2. - Ако имаше пари, щеше ли да купиш картината?
3. Ако бяхме тръгнали, той щеше ли да тръгне?
4. - Ако бяхтеим се обадили, щяха ли да дойдат?
5. - Ако беше посетил музея, щеше ли да напишет мнениего си?
6. - Ако тя имаше къща, щеше ли да живее с родителите си?
7. - Ако не ти превеждаха, щеше ли да разбереш?
8. - Ако спеше повече, щеше ли да те боли глава?
9. - Ако ходеха редовно на лекции, щяха ли да имат проблеми с отсъствията?
10. - Ако плуваше добре, щеше ли да участваш в преплуването на реката?

8. Следвайте модела:

Щеше да завърши годината, ако учеше редовно. Щеше да завърши годината, ако беше учил редовно.

1. Щяха да разберат урока, ако слушаха внимателно.
2. Нямаше да повторят годината, ако ходеха на лекции редовно.
3. Нямаше да закъснеят, ако вървяха бързо.
4. Щеше да научиш езика, ако не отсъстваше често.
5. Щях да следвам литература, ако баща ми се съгласеше.
6. Нямаше да оздравееш, ако не вземаше таблетките.
7. Нямаше да познавам България, ако не пътувах чссто.
8. Щях да спя до късно, ако той неме събудеше.

Поиск по сайту: