 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Навчальні досягнення учнів. Учень: розумієзміст підприємницької діяльності та її значення для ринкової економіки; наводитьприклади підприємств у виробничій
Учень:
- розуміє зміст підприємницької діяльності та її значення для ринкової економіки;
- наводить приклади підприємств у виробничій, комерційній, посередницькій та фінансовій сферах та приклади різних видів витрат підприємця;
- розрізняє підприємницьку та іншу продуктивну діяльність;
- характеризує особливі риси, які властиві підприємцю;
- пояснює роль банків, страхових компаній, інших організацій у діяльності підприємства, значення бізнес плану для управляння підприємством;
- уміє розрахувати валовий доход, загальні витрати, прибуток та рентабельність виробництва.
| № уроку | Зміст уроку |
| Функції підприємця та складники підприємницької діяльності. Доход і ризик у підприємництві. Підприємництво і суспільний прогрес. Види підприємництв: виробниче, комерційне, посередницьке, фінансове. Мале та велике підприємництво. Фермерство як особливий вид підприємницької діяльності.Приватне, колективне та державне підприємство. Переваги та обмеження різних форм підприємств. Практична робота №3 Визначення особистої здатності до підприємництва (за запропонованим учителем тестом). | |
| Валовий доход, витрати та прибуток підприємця. Структура витрат. Способи максимізації прибутку Прибутковість (рентабельність) як прояв результатів діяльності підприємства. | |
| Практична робота №4 «Оцінка структури витрат та ціни конкретного продукту за методом «витрати плюс». | |
| Зв’язки підприємця з банками, страховими компаніями, іншими фінансово-кредитними установами. Управління підприємством. Бізнес-план підприємця. | |
| Узагальнення знань з тем 3, 4, 5. |
Розділ 3: Національна економіка як ціле.
Тема 6. Загальні результати національного виробництва
Навчальні досягнення учнів. Учень:
- розуміє, що таке національна економіка як ціле;
- розрізняє рівновагу на окремих ринках та у економіці в цілому;
- визначає структурні елементисукупних доходів та сукупних витрат;
- наводить приклади економічних суб’єктів, що формують окремі сектори національної економіки;
- характеризує основні елементи виробничого потенціалу національної економіки;
- пояснює відмінності ВВП: реального та номінального;
- уміє розрахувати ВВП та ВНД, порівняти ВВП на одного працівника різних країн;
| № уроку | Зміст уроку |
| Виробничий потенціал національної економіки: трудові, земельні (природні), фінансові ресурси та технології. | |
| Сектори національної економіки: домашніх господарств, підприємницький, державний, зовнішній. Сукупні доходи та сукупні витрати: структура та взаємозв’язки. | |
| Валовий внутрішній продукт (ВВП) – показник результатів національного виробництва. Способи розрахунку ВВП. Валовий національний доход (ВНД). Реальний та номінальний ВВП. Використання ВВП для міжнародних порівнянь Практична робота № 5 «Аналіз змін ВВП України для оцінки загального стану економіки» |
Тема 7. Економічні коливання, безробіття та інфляція
Поиск по сайту: