АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Що передбачає дослідницька функція класного керівника?

Читайте также:
  1. Алгоритм здійснення аналітичній діяльності класного керівника
  2. Аналіз як функція управління
  3. ВЕСТИБУЛЯРНА ФУНКЦІЯ
  4. Виробнича функція в моделі Р. Солоу
  5. Виробнича функція та її вплив на формування сукупної пропозиції.
  6. Вплив зовнішньої торгівлі на ВВП: функція споживання у відкритій змішаній економіці; складний мультиплікатор витрат; фактори впливу на чистий експорт та зв'язок з валютним курсом.
  7. Граничний розмір відповідальності учасників передбачається в установчих документах.
  8. Для необмеженої області допустимих рішень існує: б) цільова функція не обмежена в) вірні відповіді а) і б)
  9. Завдання 7 передбачає запис року події, про яку йдеться у фрагменті з історичного джерела
  10. Знайдіть в мережі Інтернет програми-каталогізатори для персонального ПК та ознайомтесь з їхніми функціями та можливостями. Зробіть огляд.
  11. Кейнсіанська та неокласична функція інвестицій: графічний та математичний аналіз.
  12. Кейнсіанська функція інвестицій: графічний та математичний аналіз.

І варіант

1. Оберіть права класного керівника:

1) Забезпечувати всебічний розвиток особистості, організовувати первинний дитячий колектив;

2) Турбуватися про зміцнення та збереження здоров’я школярів, формувати старанність та дисциплінованість;

3) Відвідувати уроки, запрошувати батьків, виступати з клопотанням перед директором.

2. Оберіть функції класного керівника:

1) Виховна, навчальна, організаторська, інформаційна, соціальна, дослідницька, координаційна;

2) Виховна, організаторська, інформаційна, соціальна, дослідницька, координаційна;

3) Виховна, організаторська, інформаційна.

Що передбачає виховна функція класного керівника?

1) Формування національної свідомості, світогляду, морального обличчя, розвиток пізнавальних інтересів,естетичних почуттів, турбота про здоров’я і фізичний розвиток, здійснення профорієнтації;

2) здійснення позакласної та виховної роботи спільно з учнями; створення сприятливих умов для розвитку кожної дитини; стимулювання самодіяльності, самоврядування, самостійності та відповідальності;

3) надання практичної і методичної допомоги учням, робота з активом класу у засвоєнні ними засобом організаторської та комунікативної діяльності.

В чому полягає організаторська функція?

1) здійснення позакласної та виховної роботи спільно з учнями, створення сприятливих умов для розвитку кожної дитини, стимулювання самодіяльності, самоврядування, самостійності та відповідальності;

2) надання практичної і методичної допомоги учням, робота з активом класу у засвоєнні ними засобом організаторської та комунікативної діяльності;

3) узгодження спільних зусиль і вимог учителів - предметників, батьків, позашкільних закладів у роботі з класом, щотижнева перевірка щоденників, інформація батькам про успішність і поведінку учнів.

Що передбачає інформаційно - методична функція класного керівника?

1) спостереження за діяльністю, діагностика і прогнозування їх розвитку,складання психолого-педагогічних характеристик на учнів;

2) надання практичної і методичної допомоги учням, робота з активом класу у засвоєнні ними засобом організаторської та комунікативної діяльності;

3) вивчення об’єктивних та суб’єктивних чинників,які впливають на формування та розвиток особистості, виявлення найбільш сприятливих із них, вироблення в учнів навичок соціальної поведінки.

Що передбачає дослідницька функція класного керівника?

1) Формування національної свідомості, світогляду, морального обличчя, розвиток пізнавальних інтересів,естетичних почуттів, турбота про здоров’я і фізичний розвиток, здійснення профорієнтації;

2) здійснення позакласної та виховної роботи спільно з учнями; створення сприятливих умов для розвитку кожної дитини; стимулювання самодіяльності, самоврядування, самостійності та відповідальності;

3) спостереження за діяльністю, діагностика і прогнозування їх розвитку,складання психолого-педагогічних характеристик на учнів.


Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)