ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ОБОСОБЛЕННЫХ ПРИЛОЖЕНИЯХ

Приложение — это определение, выраженное су­ществительным без предлога, стоящим в том же падеже и числе, что и определяемое слово: зима-волшебница.

Обособленные приложения — это приложения, ко­торые выделяются интонацией при произношении и зна­ками препинания (запятыми и тире) на письме.

Приложение обособляется и выделяется запятыми, если:

— распространенное приложение относится к име­ни существительному:

Здоровая баба, одна из его невесток, принесла горшок с молоком (JI. Толстой);

— приложение оторвано от определяемого слова — существительного:

Дверь нам открыла одна из участниц этого кон­курса, актриса;

— одиночное нераспространенное приложение стоит после нарицательного существительного, имеющего при себе зависимые слова: Ухаживала за мной одна девушка, полька (М. Горький);

— стоит после определяемого слова — собствен­ного существительного: Сергей Николаевич Воронов, привлекательный мужчина, всегда был душой женско­го коллектива;

— стоит перед определяемым словом (собственным существительным) и имеет добавочное обстоятель­ственное значение: Отступник бурных наслаждений, Онегин дома заперся, зевая, за перо взялся. (А. Пуш­кин);

— служит для пояснения или уточнения нари­цательного существительного (можно подставить сло­ва: а именно, то есть, а зовут): Одна из студенток, Наташа Петрова, сразу же привлекла мое внима­ние;

— относится к личному местоимению (при этом оно может находиться до и после определяемого слова — личного местоимения): Она, оптимистка, не хотела ду­мать о плохом.

Различайте:

обособленные приложения и сказуемые, выражен­ные существительными в именительном падеже:

Ему, лентяю, было трудно заставить себя занимать­ся. — Он лентяй, поэтому ему трудно заставить себя за­ниматься.

Запомните:

— обособленные приложения могут присоединяться словами то есть, или то есть), например, по про­исхождению, по прозвищу, по фамилии, по имени, ро­дом. Запятая после таких слов НЕ СТАВИТСЯ:

Многие студенты, например химики и биологи, приняли участие в этом мероприятии;

— обособленные приложения могут присоединяться союзом как, который имеет значение по причине:

Как лучший ученик, Николаев был избран ста­ростой группы.

Различайте:

обособленные приложения, присоединяемые при по­мощи союза как (=■ по причине) и как (= в качестве):

Как ответственному человеку, Сергею поручали самые трудные задания. (Поручали почему?)

Я знала Сергея как (= в качестве) ответственного человека.

Приложение обособляется и выделяется тире, если:

— подчеркивается самостоятельность распростра­ненного приложения, находящегося в конце предложе­ния:

Я не слишком люблю это дерево — осину (И. Тур­генев);

— имеет пояснительный характер (выделяется тире с двух сторон):

Столетний дуб — самое красивое дерево в нашем парке — всегда собирает около себя множество людей;

— перед приложением можно поставить слова а именно, то есть:

Я ждал созревания великолепной нашей ягоды — терновника (В. Солоухин);

— приложение относится к одному из однород­ных членов (для внесения ясности):

На собрании выступили директор, староста клас­са — Алеша Петров и классный руководитель.

ТЕСТ

1. Укажите предложения с обособленными приложе­ниями.

а) Роман «Преступление и наказание» оказал на ме­ня неизгладимое впечатление.

б) Спутница его обезьяна была довольно велика и страшна (А. Куприн).

в) Раскольников герой произведения Достоевского вызывает невольную симпатию.

г) Светлана Хоркина известная российская гимнастка приняла участие в показательных выступлениях.

2. Укажите предложения, в которых приложения не обособляются.

а) Как истинный француз в кармане Трике привез куплет Татьяне (А. Пушкин).

б) Он был хорошо известен как прозаик.

в) Левин как свой человек должен был принять учас­тие в семейных планах (Л. Толстой).

г) Как человек одаренный он много может достичь.

3. Укажите предложения, в которых приложения вы­деляются тире.

а) Верный признак близости зимы ветер начинает за­вывать.

б) В углу гостиной стояло пузатое бюро на пренеле- пых четырех ногах совершённый медведь (Н. Го­голь).

в) Коля мальчик лет шестнадцати отличался строп­тивым и неуравновешенным характером.

г) Кучер Антон и кузнец Архип пропали неизвестно куда (А. Пушкин).

4. Укажите предложение, в котором допущена пунк­туационная ошибка.

а) Она первым делом отправилась в ссудную кассу и заложила там кольцо с бирюзой, единственную свою драгоценность (А. Чехов).

б) Этот красавец мужчина всегда был в центре вни­мания.

в) Я нашел обнажение воды из-под снега возле берез и это снимал как начало весны года (М. При­швин).

г) Вообще-то вода, истинное чудо земной природы, заслуживает, быть может, великой поэмы (В. Чи­вилихин).

Поиск по сайту: