АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Подведение итогов. Положение о школьном конкурсе

Читайте также:
  1. III. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ДЛЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
  2. IV .Подведение итогов
  3. IV. Экспертиза и подведение итогов
  4. IХ. Примерный перечень вопросов к итоговой аттестации
  5. V.Подведение итогов деловой игры
  6. VI. Подведение итогов
  7. Виды итоговых аттестационных испытаний.
  8. Инструмент измерения итогового контроля в виде тестирования
  9. Итоговая презентация
  10. ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ
  11. ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ
  12. ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ

Положение о школьном конкурсе

«Лучший класс года»

Общие положения

ПОЛОЖЕНИЕ

о конкурсе «Лучший класс года»

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ:

Школьный конкурс "Лучший класс года" (далее - Конкурс) проводится ежегодно с целью улучшения качества и обновления содержания воспитательной работы в образовательном учреждении, использования опыта работы классных руководителей и выявления наиболее сплоченных и творческих классных коллективов – лидеров школы.

В основе конкурса лежит принцип соревнования между классами.

2. Задачи конкурса:

· укрепление школьных традиций;

· развитие патриотических чувств учащихся на уровнях: мой класс, моя школа;

· развитие навыков коллективной деятельности;

· создание условий для проявления инициативы учащихся;

· формирование активной жизненной позиции учащихся;

· развитие классного и школьного самоуправления и школьного СМИ;

· стимулирование активов классов к реализации творческого подхода в работе и учебе;

· повышение престижа знаний, интеллектуального и творческого потенциала учащихся.

3.Участниками конкурса являются все классные коллективы с 5-11 класс.

4. Организация и порядок проведения конкурса:
Конкурс проходит в течение учебного года с сентября по май месяц, представители от классов на страницу актива школы http://vk.com/parlament2097 в свой раздел выкладывают информацию о своем классе (фото, видео, статьи), о всех мероприятиях и конкурсах (об интересных событиях), в которых принимали участие.

5. Класс - финалист в здании определяется по наибольшему количеству набранных баллов в течение учебного года, класс-победитель определяется в творческом конкурсе между шестью финалистами.


6. Ход конкурса отражается на экране соревнований на стенде ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ, а также на страницах соц.сетей актива школы.

7. Критерии оценки рейтинга класса:

В конкурсе выделено 3 направлений деятельности учащихся:

1. К вершинам спорта.

2. Талантливые и креативные.

3. Активная жизненная позиция.

7.1 К вершинам спорта:

Включает: школьные, районные и городские спортивные соревнования.

ü Школьный уровень. Победа - 30 баллов, за второе место- 20 баллов, за третье место – 15 баллов, за участие –5 баллов.

ü За общекомплексные, районные, городские, всероссийские уровни - баллы увеличиваются на 5 единиц, в зависимости от масштаба мероприятия.

7.2 Талантливые и креативные:

Включает: школьные, районные, городские и всероссийские творческие конкурсы, викторины.

ü Школьный уровень. Победа - 30 баллов, за второе место- 20 баллов, за третье место – 15 баллов, за участие –5 баллов.

ü За общекомплексные, районные, городские, всероссийские уровни - баллы увеличиваются на 5 единиц, в зависимости от масштаба мероприятия.

7.3 Активная жизненная позиция:

ü Участие и организация школьных мероприятиях – 15 баллов.

ü Походы, поездки, экскурсии и т.п. (другие интересные события) – от 15 баллов до 40 баллов

ü Создание ролика «Наш класс!» (максимально один раз в триместр) – от 15 до 50 баллов.

Подведение итогов

Жюри подводит итоги с 16 по 20 мая.

Класс - финалист в здании определяется по наибольшему количеству набранных баллов в течение учебного года, класс-победитель определяется в творческом конкурсе между шестью финалистами.

10. Награждение:

По результатам конкурса проводится награждение дипломом, подарком победителя конкурса «Лучший класс года». Фотография класса вывешивается на стенд ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ, как победитель конкурса.

Дипломами награждаются классные коллективы, набравшие наибольшее количество баллов по номинациям:
«Самый спортивный класс»
«Самый трудолюбивый класс»
«Самый творческий класс»

 

УЧАСТВУЙТЕ, ПОБЕЖДАЙТЕ!
ЖЕЛАЕМ УДАЧИ!!!

 


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)