АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Работа оценивается в зависимости от того,

Читайте также:
  1. II. Работа в базе данных Microsoft Access
  2. II. Работа с лексическим составом языка
  3. II. Работа с текстом
  4. III. Другие виды вещей, или имуществ, в зависимости от свойств вещей в гражданском обороте
  5. IV. Культурно-просветительская работа.
  6. IV. Работа с текстом
  7. V1: Договорная работа с поставщиками и посредниками
  8. Автором опыта выделен алгоритм формирования умения работать с моделями.
  9. Аллергические реакции развиваются в независимости от дозы и длительности применения препаратов
  10. Безопасность при погузочно-разгрузочных работах.
  11. Безопасность труда при эксплуатации установок и сосудов работающих под давлением
  12. Бумаги или работа?

Семинар 5.

Особенности современной культуры.

РАБОТА ОБЯЗАТЕЛЬНА ДЛЯ ВСЕХ

Понятие «Современная» культура, «contemporary culture».

Определите, что это такое, каковы временные и содержательные рамки понятия.

Основные явления современной культуры.

Найдите в справочной литературе определения следующим понятиям и проясните их для себя.

Глобализация и культурная универсализация, постиндустриальное общество, информационное общество, техногенная цивилизация, постмодернизм, межкультурные коммуникации, массовое общество, массовая культура и элитарная культуры, современная мифология, виртуальная реальность.

 

Материал для подготовки в.1,2 см. в приложении. Также пользуйтесь материалами тематических энциклопедий и словарей по культуре, культурологии и философии.

 

Важнейшие феномены современной культуры (вт. пол. 20 – нач.21 вв.).

Работа в группах по 3-4 чел.

На основании изученных вопросов 1 и 2, литературы и знаний, полученных по курсу «Культурология», подготовьте АВТОРСКОЕ сообщение, с которым ваша небольшая группа выступит на семинаре.

Его содержанием должен стать конкретный феномен современной культуры, выбранный вами для изучения и анализа, но в рамках предложенных направлений:

  • Субкультуры как новые способы самоорганизации и социализации.
  • Виртуальность как характерная черта культуры информационной эпохи.
  • Современная мифология в масс-медиа как средствах ее создания и распространения.

Работа оценивается в зависимости от того,

- насколько вы САМИ разобрались в теме,

- насколько успешно смогли ее проанализировать, применив одну из теорий, изученных в течение семестра (Тойнби, Уайт, Фрейд, Юнг, Хейзинга, семиотический анализ мифов и символов, типология культур, проч.)

- насколько наглядно представили свои результаты однокурсникам.

ШАГ 1. Из предложенных направлений вы выбираете то, которое будете представлять. Далее вы формулируете более конкретную тему в рамках этого направления.

Например: «Субкультура как новые способы самоорганизации и социализации. Субкультура Раста и ее влияние на современную культуру»; «Виртуальность как характерная черта культуры информационной эпохи. Виртуальный мир общения в соцсетях»; «Виртуальность как характерная черта культуры информационной эпохи. Компьютерные игры: их влияние на людей и общество»; «Современная мифология в масс-медиа как средствах ее создания и распространения. Современные эсхатологические мифы в блокбастерах»; «Современная мифология в масс-медиа как средствах ее создания и распространения. Содержание, истинный смысл и функции саги «Сумерки» как современного мифа».

ШАГ 2. Начинаете разработку темы, используя учебники по культурологии, словари, справочники, работы исследователей, материалы Интернет.

В создании работы отталкиваетесь от следующей структуры:

Структура:

- Введение: объяснение темы, почему выбрали (актуальность), рабочие понятия, главный вопрос работы (цель вашего изучения – формулируется, исходя из вашего интереса к теме и из того, что явление, которое вы изучаете, является характерным именно для современной культуры).

- Части (1,2,3,…).

Напрмер, для субкультур – 1. история, 2. картина мира, 3. язык субкультуры (сленг, манера поведения, внешний вид, символика),4. внутренняя организация (иерархия, структура, группы), 5. культурные практики (ритуалы, праздники, фестивали, тусовки, традиции).

- Заключение: выводы, ответ на поставленный вопрос.

- Список источников: литература, источники, сайты, на которые опирались в виде списка.

 

Пишите работу. САМИ. Можно использовать цитаты и ссылки на взятые материалы.

* Работы, выполненные не самостоятельно, состоящие из чужих произведений, к рассмотрению не принимаются и не засчитываются.

ШАГ 4. Готовим презентацию (или наиболее важные иллюстративные материалы) и ВЫСТУПЛЕНИЕ.

ШАГ 5. Выступаем на последнем семинаре, отвечаем на вопросы, сдаем окончательный вариант эссе, если вносились изменения и правки.

Примечание:

Рейтинговый вес работы – до 15 баллов (до 8 сама работа в письменном варианте + до 7 защита).

Оцениваются следующие параметры:

Письменный текст

- степень самостоятельности и творческого подхода (0-2), - использование научных подходов, глубина анализа (0-2),

- структура и логика работы (0-2), - соблюдение формальных требований (0-2).

Устное выступление

- свободное владение материалом и ответы на заданные вопросы (0-5), - интерес слушателей (0-2),

- презентация или иллюстративные материалы (0-7).


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)