АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Існує три типи сприймання дійсності

Читайте также:
  1. Для необмеженої області допустимих рішень існує: б) цільова функція не обмежена в) вірні відповіді а) і б)
  2. Для того, щоб дати змогу учням висловити свої думки та передати враження від сприймання художніх творів, доцільно використати такі методи 1 страница
  3. Для того, щоб дати змогу учням висловити свої думки та передати враження від сприймання художніх творів, доцільно використати такі методи 2 страница
  4. Для того, щоб дати змогу учням висловити свої думки та передати враження від сприймання художніх творів, доцільно використати такі методи 3 страница
  5. Для того, щоб дати змогу учням висловити свої думки та передати враження від сприймання художніх творів, доцільно використати такі методи 4 страница
  6. Для того, щоб дати змогу учням висловити свої думки та передати враження від сприймання художніх творів, доцільно використати такі методи 5 страница
  7. Для того, щоб дати змогу учням висловити свої думки та передати враження від сприймання художніх творів, доцільно використати такі методи 6 страница
  8. Про дитину, яка постраждала від жорстокого поводження або стосовно якої існує загроза його вчинення
  9. РОЗВИТОК СПОСТЕРЕЖЕННЯ — ЦІЛЕСПРЯМОВАНОГО СПРИЙМАННЯ
  10. Сприймання простору
  11. Формування узагальнених способів сприймання, відтворення й побудови тексту

ТЕСТ 5: Визначення провідної репрезентативної системи

Відповідайте на запитання "Так" чи "Ні".

Тип А (бачити) 1, 5, 8, 10, 12, 14, 19, 21, 23, 27, 31, 32, 39, 40, 42, 45.

Тип В (відчувати) 3, 4, 9, 11, 16, 18, 22, 25, 28, 29, 30, 35, 38, 41, 44, 47.

Тип С (чути) 2, 6, 7, 13, 15, 17, 20, 24, 26, 33, 34, 36, 37, 43, 46, 48.

1. Я люблю спостерігати за хмарами і зірками.

2. Частенько потихеньку наспівую собі.

3. Не визнаю моди, яка не є зручною.

4. Дуже люблю ходити в сауну.

5. В автомобілі для мене дуже важливий колір.

6. Впізнаю за ходою (пізнаю по кроках), хто ввійшов до кімнати.

7. Мене розважає наслідування діалектам.

8. Багато часу присвячую зовнішньому вигляду.

9. Люблю масаж.

10. коли є вільний час, люблю роздивлятися людей.

11. Погано почуваюся, коли не насолоджуюсь рухом.

12. Побачивши у вітрині сукню, впевнена, що воно мені до лиця.

13. Коли я чую стару мелодію, до мене повертається минуле.

14. Часто читаю під час їжі.

15. Дуже часто розмовляю по телефону.

16. Я схильна до повноти.

17. Більше люблю слухати, коли хтось читає, ніж читати самій.

18. Якщо день пройшов погано, мій організм напружений.

19. Із задоволенням і багато фотографую.

20. Довго пам'ятаю, що мені сказали друзі чи знайомі.

21. Дуже легко витрачаю гроші на квіти, бо вони прикрашають життя.

22. Увечері люблю приймати гарячу ванну.

23. Намагаюся занотувати свої особисті справи.

24. Частенько розмовляю сама із собою.

25. Після тривалої їзди на машині довго приходжу до пам'яті.

26. За тембром голосу теж можна щось дізнатися про людину.

27. Дуже часто оцінюю людей за манерою вдягатися.

28. Люблю потягуватися, розпрямляти кінцівки, розминатися.

29. Занадто тверда чи занадто м'яка постіль - для мене жах.

30. Мені нелегко підібрати зручні туфлі.

31. Дуже люблю ходити в кінотеатр.

32. Навіть через багато років впізнаю людей.

33. Люблю гуляти під дощем, коли краплі стукають по парасольці.

34. Вмію слухати людей.

35. Люблю танцювати, а у вільний час займатися спортом чи

гімнастикою.

36. Не можу заснути, коли поруч тікає (цокає) годинник.

37. У мене є непогана стереоапаратура.

38. Тільки чую музику, відбиваю такт ногою.

39. На відпочинку не люблю оглядати пам'ятники архітектури.

40. Не переношу безлад (безпорядок).

41. Не люблю синтетичних тканин.

42. Вважаю, що атмосфера в кімнаті залежить від освітлення.

43. Часто відвідую концерти.

44. Навіть потиск руки багато говорить про особу.

45. Залюбки відвідую виставкиі галереї.

46. Серйозна дискусія - справа дуже захоплююча.

47. Доторком можна сказати значно більше, ніж словами.

48. Не можу зосередитися, коли шумно.

 

Існує три типи сприймання дійсності.

Перший тип - візуальний, зоровий. (в нашому випадку це тип А) Людина візуального типу сприймає і організовує свій досвід і мислення в основному за допомогою зорових образів. Їй краще "один раз побачити, ніж сто раз почути". Малюнки, образний опис, фотографії говорять цьому типу людей більше, ніж слова. Вони моментально схоплюють те, що можна побачити: колір, форму, лінію, гармонію чи безлад. В їх лексиці представлені слова зорового ряду, це іменники, дієслова, прислівники і прикметники, які немов би малюють картину того, що побачили. Наприклад, ясне питання, туманна ідея, перспективна думка, це буде здорово виглядати чи дивитися, колоритна фігура, вражаючий удар; помітив чудову особливість; це, звичайно, прояснює справу.

Другий тип - аудіальний, слуховий (тип С). Він зображує світ в аудіальних, слухових образах. Дуже велике значення для таких людей має все, що пов'язано з акустикою: звуки, слова, музика, шумові ефекти. В лексиці це представлено відповідним рядом слів. Наприклад, німий натяк, це буде здорово звучати; не розумію, про що ти говориш.

Третій тип - кінестетичний (тип В), тобто такий, що сприймає світ за допомогою відчуттів і поведінки. Почуття і враження людей цього типу стосуються, головним чином, усього того, що має відношення до дотику, інтуїції, догадки. У розмові їх цікавлять внутрішні переживання. Їм також є властивою своя лексика: важке чи легке питання, потужна ідея, слабка чи сильна думка, її слова мене глибоко вразили, не можу цього зрозуміти.

 


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)