АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Элементы содержания, включенные в тест

Читайте также:
  1. II. Элементы линейной и векторной алгебры.
  2. Анализ среды функционирования предприятия и его элементы
  3. Артефакты как базовые элементы материальной культуры, их виды и функции.
  4. Б) Естественные элементы договоров
  5. Б)Культурные универсалии, элементы, комплексы и образцы.
  6. Базовые элементы теории структурации
  7. Банковская система и денежный мультипликатор: элементы деления депозитных денег, сущность и кильк-на определенность грош. мульт-ра.
  8. В 1. Легирующие элементы в сталях. Их влияние на превращения в сталях при нагреве.
  9. В «немых» (не подписанных) препаратах уметь дифференцировать (определить) указанные их структурные элементы.
  10. Важнейшие элементы культуры
  11. Валютная система:понятие, элементы, виды
  12. Виды движения жидкости. Элементы потока жидкости. Понятие расхода жидкости. Определение скорости осреднённой по живому сечению.

Тестовые задания

По дисциплине «Отбор и прогнозирование в избранном виде спорта»

 

 

Исполнитель:

к.п.н., доцент

кафедры спортивных дисциплин

Чертов Николай Викторович

 

Руководитель проекта:

к.п.н., доцент кафедры

спортивных дисциплин

Чертов Н.В.

 

 

Утверждено на заседании кафедры спортивных дисциплин

Протокол № 1 от 01.09.2010

 

Заведующий кафедрой, доцент Чертов Н.В.

 

Ростов-на-Дону

 

Пояснительная записка

Тестовый контроль является неотъемлемой частью учебно-методического комплекса по дисциплине «Спортивный отбор и прогнозирование в ИВС» и является одной из форм контроля и обучения студентов.

Основная цель – проведение наиболее объективного комплексного контроля знаний студентов по дисциплине в простой и доступной форме, исключающую возможность недобросовестной оценки знаний со стороны преподавателя, а также возможные негативные последствия межличностных отношений.

Основные задачи тестового контроля:

- объективная проверка знаний;

- обучение по дисциплине;

- обучение и информационно-психологическая подготовка в рамках тестового контроля.

Комплект тестовых заданий содержит 100 тестов.

 

 

Спецификация теста

Элементы содержания, включенные в тест.

Тестовый контроль по дисциплине «Отбор и прогнозирование в ИВС» состоит из 100 заданий.

Каждое задание состоит из вопроса, на который предлагается выбрать правильный ответ из четырех предложенных.

Форма выбора ответа зависит от формы проведения тестового контроля: интерактивный, письменный и т.д. В любом случае необходимо отметить правильный ответ в соответствующем поле или указать цифровое (буквенное) обозначение-расположение правильного ответа.

 

Перечень объектов контроля.

 

Студенты. Их теоретические знания, полученные в ходе аудиторных и самостоятельных занятий.

Распределение заданий по уровню сложности.

 

Базовый – без учета времени.

Повышенный – с ограничением времени на выполнение (70 минут).

Высокий – с ограничением времени на выполнение (60 минут).

План теста.

Тестовые задания идут в четкой последовательности и соответствии с тематическим планом лекций и семинарских занятий, включая практические занятия.

Каждый раздел (модуль) дисциплины включает определенное количество вопросов, пропорционально объему часов и самому модулю.

Структура теста по формам тестовых заданий.

Не изменяется. Единая однородная.

Элементы содержания, включенные в тест.

Цельюкурса «Отбор и прогнозирование в ИВС» - является формирование у студентов знаний, связанных с вооружением теоретическими знаниями и воспитание у студентов определенных профессионально-педагогических навыков и умений в области спортивной подготовки.

В связи с этим тестовые задания содержат основные вопросы по всему курсу дисциплины, а именно:

 


1 | 2 | 3 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)