ПЕРЕЛІК СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ І САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

ЗМІСТ

Вступ.............................................................................................................................4

1 Тематичний план вивчення навчальної дисципліни……………………….……6

2 Перелік семінарських занять та самостійної роботи………………..…..............7

Семінарське заняття № 1 Особливості сучасних соціологічних концепцій..7

Семінарське заняття № 2 Формування соціологічної науки в Україні….……………………………………………………………………….........9

Семінарське заняття № 3 Суспільство як соціальна система і його структура……………………………………………………..……….......….…......12

Семінарське заняття № 4 Особистість у системі соціальних зв’язків…………………………………………………………………………..…..16

Семінарське заняття № 5 Методологія і методика проведення соціологічного дослідження………………………………………………………...8

Семінарське заняття № 6 Місце конфлікту в соціальному житті……..…...20

Семінарське заняття № 7 Соціологія політики.…………………………......23

Самостійна робота № 1 Соціологія як наука про суспільство…….….....…25

Самостійна робота № 2 Історія становлення соціології в Західній Європі.........................................................................................................................26

Самостійна робота № 3 Сучасні соціологічні концепції………..….…..…..26

Самостійна робота № 4 Розвиток соціологічної думки в Україні…...…….28

Самостійна робота № 5 Суспільство як соціальна система……........…..…28

Самостійна робота № 6 Соціальні інститути суспільства..….………….….29

Самостійна робота № 7 Особистість у системі соціальних зв’язків та

її соціалізація………………………………………………….………....…..…......30

Самостійна робота № 8 Особливості організації та проведення соціологічного дослідження……………………………………………….….…...30

Самостійна робота № 9 Соціологія конфлікту......................……..……..…31

Самостійна робота № 10 Соціологія політики.………………….……...…..32

Самостійна робота № 11 Соціологія релігії….…………………………..….33

3 Тематика контрольних робіт…………………………………………………….34

4 Рекомендації щодо написання та оформлення контрольної роботи

студентами заочної форми навчання……………………………………………...41

5 Питання до заліку………………………………………………...........................43

6 Критерії оцінювання знань студентів………………………………………...…45

Список літератури.....................................................................................................48

Додаток А Зразок оформлення титульної сторінки контрольної роботи………53

ВСТУП

Дисципліна «Соціологія» є варіативною для усіх напрямів підготовки і як наука «про поведінку людей в середовищі собі подібних» дає можливість студентам зрозуміти сутність і особливості соціальних законів, а також закономірностей, за якими функціонують соціальні групи, спільноти, суспільство в цілому.

Навчальна дисципліна «Соціологія» розрахована на теоретичну та практичну підготовку фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр за усіма напрямами підготовки.

Вивчення цієї дисципліни, зокрема, допоможе якнайкраще опанувати зміст освітньо-професійної програми.

Мета і завдання вивчення предмета – допомогти студентам в опануванні категоріального апарату соціології; ознайомленні з особливостями соціологічного вивчення суспільства і його складових; вивченні особливостей соціального життя та взаємодії людей між собою; формуванні практичних навичок аналізу соціальних явищ і процесів, соціального мислення, уміння об’єктивно аналізувати сучасні суспільні процеси та явища.

Значення та місце дисципліни у навчальному процесі: навчальна дисципліна «Соціологія» має логічний зв’язок з іншими навчальними дисциплінами: «Психологія», «Філософія», «Політологія» тощо.

Види занять з дисципліни: лекції, семінарські заняття, самостійна робота студентів.

У результаті вивчення предмета студенти повинні

знати:

– предмет, структуру, функції, принципи, методи, основні категорії та закони соціології як науки;

– основні концепції соціології;

– провідні тенденції історичного розвитку соціологічного знання;

– загальну характеристику суспільства як цілісної системи і її складових елементів;

– послідовність розробки програми соціологічного дослідження;

уміти:

– розкривати специфічні риси соціології як науки про суспільство, її відмінність від інших наук;

– обґрунтовувати важливість існуючих теоретичних концепцій класичного та сучасного періодів розвитку соціального знання, зазначати їх особливості та взаємозв’язок;

– розкривати та пояснювати особливості функціонування різних соціальних інститутів, важливість вивчення кожного з них для особистого життя людини;

– усвідомлювати значення різних спеціальних соціологічних теорій і галузей соціології для досягнення якісного отримання загальноуніверситетського рівня студентів і їх високої професійної кваліфікації;

– доводити емпіричне значення використання методів соціального дослідження для різних сфер життя суспільства.

Методичні вказівки складені відповідно до освітньо-професійної та навчальної програм з курсу «Соціологія» для студентів денної та заочної форм навчання усіх напрямів підготовки.

ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ВИВЧЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

ПЕРЕЛІК СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ І САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

Поиск по сайту: