АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Знань студентів з дисципліни

Читайте также:
  1. V. ЗАКРІПЛЕННЯ ЗНАНЬ, УМІНЬ ТА НАВИЧОК
  2. V. УЗАГАЛЬНЕННЯ Й СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ
  3. V. Формування нових знань.
  4. VIII. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ ДО ІСПИТУ З ДИСЦИПЛІНИ «ГОСПОДАРСЬКИЙ ПРОЦЕС»
  5. Аналіз знань дітей про рослини
  6. Анкета для опитування студентів щодо результативності
  7. Блок 8-3. КАРТИ — ДЖЕРЕЛА ГЕОГРАФІЧНИХ ЗНАНЬ.
  8. В результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
  9. Варіанти завдань для домашньої контрольної роботи із дисципліни
  10. Варіанти контрольних робіт для студентів заочної форми навчання
  11. Вивчення дисципліни
  12. Визначення підсумкового рівня знань студентів.

 

Оцінювання знань студентів з курсу <<Сучасні економічні теорії >> здійснюються на основі результатів поточного і підсумкового контролю знань (іспит, залік).

 

Поточний контроль знань студентів.

Знання студентів оцінюються в балах (від 0 до 40), а поточний контроль включає такі види робіт: модульний контроль (максимально 20 балів), самостійна робота студентів (10 балів), робота на семінарському занятті (максимально 10 балів).

Навчальним планом із курсу <<Сучасні економічні теорії >> передбачено проведення модульного контролю двічі за семестр (10+10 балів), що здійснюється у вигляді контрольної роботи з усіх тем.

 

Орієнтовний перелік питань модульних завдань

Модуль № 1 (теми 1-5)

1. Загальна характеристика основних напрямів сучасної економічної думки.

2. Теоретичні витоки сучасних економічних концепцій.

3. Сучасні методи досліджень в економічній науці.

4. Методологічний плюралізм у сучасних економічних дослідженнях: причини і сутність.

5. Порівняльний аналіз економічних розробок нео- і посткейнсіанців (проблематика, особливості методології тощо).

6. Причини кризи кейнсіанства та основні напрямки його критики.

7. Основні школи й особливості методології сучасного неолібералізму.

8. Місце монетаризму в сучасній економічній теорії.

9. Порівняльний аналіз теорій грошей Дж. М. Кейнса і М. Фрідмена.

10. Роль держави в теоретичних розробках послідовників Дж.М. Кейнса та концепціях представників неолібералізму.

11. Загальна характеристика економічної доктрини М. Фрідмена.

12. Методологічні основи неокейнсіанських теорій економічного зростання.

 

Модуль № 2 (теми 611)

1. Причини виникнення і загальна характеристика неоконсерватизму.

2. Роль держави в економічних програмах неоконсерваторів.

3. Загальна характеристика сучасних концепцій футурології.

4. Основні постулати теорії <<постіндустріального суспільства>> Д. Белла.

5. Особливості методології неоінституціоналізму. Його структура.

6. Роль німецької історичної школи в генезисі інституціоналізму.

7. Місце неоінституціоналізму в сучасній економічній теорії.

8. Теорема Р. Коуза.

9. Причини виникнення та основні постулати ліворадикальної політичної економії.

10. Еволюція моделей ринкової трансформації економіки в постсоціалістичних країнах (початок 90-х рр. ХХ ст. до тепер).

11. Представники неоінституціоналізму – лауреати Нобелівської премії.

12. Порівняльний аналіз соціал-демократичних моделей економічного розвитку (шведська, французька, німецька)

Самостійна робота

Самостійна робота студентів є важливою складовою у вивченні курсу <<Сучасні економічні теорії >>. Вона включає конспектування окремих тем, підготовку домашніх завдань у вигляді порівняльних аналітичних таблиць, написання економічних есе та рефератів.

Система оцінювання: 0, 5, 10 балів.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)