 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Максимальный балл 11б
|
Читайте также: |
Инструкция для эксперта:
1 б – полный правильный ответ
0,5 б – неполный правильный ответ
0 б - нет ответа
| специальность 060102- Акушерское дело | ||||
| МДК 01.03. Сестринский уход за здоровым новорожденным для оценки освоенных умений: 1выполнять обследование, наблюдение и уход за новорожденным; 2информировать пациентов по вопросам охраны материнства и детства | ||||
| ГАОУ СПО РБ Башкирский МК | Рассмотрено цикловой методической комиссией педиатрии «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК Ахметзянова С.С. ________ | Практическое задание Вариант 25 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе Цирульникова И.Н. ____________ «___» ______2012г. | |
| Стимул | Вы акушерка родильного дома. | |||
| Задачная формулировка | В течение 1-2 мин. в источнике информации ознакомьтесь с планом диспансерного обследования новорожденного. 1Составьте план скрининга новорожденных, укажите цель, запишите в бланке. 2Составьте план инструментальных методов обследования новорожденных, укажите цель, запишите в бланке. 3Составьте план осмотра узкими специалистами, укажите цель, запишите в бланке. 4Проведите в устной форме беседу в модельной ситуации во время второго дородового патронажа. В беседе обучите беременную подготовке семьи к приему ребенка. Время на выполнение задания 15 минут. | |||
| Источник информации | 1.Д.А. Крюкова, Л.А. Лысак, О.В. Фурса. Здоровый человек и его окружение. Ростов -на – Дону 2 «Феникс»2010. 2.А.М.Запруднов,К.И.Григорьев Педиатрия с детскими инфекциями ГЭОТАР-МЕДИА 2010, стр124. | |||
| Бланк | 1План скрининга новорожденных, цель - - - - - - 2План инструментальных методов обследования новорожденных, цель - - - 3План осмотра узкими специалистами, цель - - - | |||
| Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | 1Составил и записал в бланке план скрининга новорожденных (аудиологический скрининг, на муковисцидоз, АГГ, ФКУ, галактоземию, врожденный гипотиреоз) 3б 2Составил и записал в бланке план инструментальных методов обследования новорожденных (УЗИ ТБС, ОБП, НСГ) 3б 3Составил и записал в бланке план осмотра новорожденных узкими специалистами (невролог, детский хирург, детский ортопед) 3б Уложился во времени 1б Максимальный балл 10б Инструкция для эксперта: 1 б – полный правильный ответ 0,5 б – неполный правильный ответ 0 б - нет ответа | |||
Бланк формализованного наблюдения за проведением беседы во время второго дородового патронажа на тему: «Подготовка семьи к рождению ребенка»
| Единая шкала, содержание, 2 балла |
| Обучаемый полностью справился с заданием: изложил информацию по всем основаниям, систематизировал ее по заданным критериям. |
| Единая шкала, организация, 2 балла |
| Обучаемый исчерпывающе изложил информацию, правильно использовал средства передачи логической связи между отдельными частями беседы, выбрал оптимальный темп речи, выразительные интонации. |
Поиск по сайту: