АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Голов и переведите, на английский язык

Читайте также:
  1. C. Забезпечення прохідності дихальних шляхів при підозрі на травну голови і хребта
  2. I. Перепишите следующие предложения, выпишите из них глагол-сказуемое, определите его видо-временную форму. Переведите предложения на русский язык.
  3. III.Выпишите из абзацев 4, 5, 6 словосочетания, в которых определения выражены существительными, и переведите их на русский язык.
  4. IV. Перепишите и письменно переведите предложения на русский язык. Подчеркните сложное дополнение.
  5. IV.Выпишите из абзаца 3 предложение, содержащее форму сравнения, и переведите его на русский язык.
  6. Review: Времена модальных глаголов САN, MAY, MIGHT и их эквивалентов
  7. The Tenses (времена глаголов)
  8. VI. Переведите текст на русский язык.
  9. VI. Переведите текст на русский язык.
  10. VI. Переведите текст на русский язык.
  11. VII. Закончите предложения, используя информацию из писем. Предложения переведите на русский язык.
  12. А идея соцарта пришла тоже двоим в голову?

 

\ 1. Вчера в 9 часов вечера я смотрел телевизор. г2. Она сказала, что еще не выполнила домашнее зада­ ние. 3. Когда пришел мой друг, я еще завтракал.

 

Когда я встретил ее впервые, она работала в школе.

5. Все студенты выполнили задание после того, как преподаватель рассказал им, как его делать. 6. Когда мы вышли на улицу, ярко светило солнце. 7. Мой друг сказал, что его брат уже приехал. 8. Я читал книгу, когда услышал телефонный звонок. 9. После того, как врач осмотрел (to examine) больного, он поговорил с его родственниками, 10. Когда мы пришли на останов­ ку (bus stop), автобус уже ушел. 11. Он смотрел теле­ визор, когда пришел его друг. 12. Почтальон обычно приходит в девять часов утра. Сейчас уже половина десятого, а он все еще не пришел. 13. Каждый вечер я смотрю телевизор. 14. Служащие (the clerks) заканчи­ вают работу в шесть часов вечера. 15. Разве она не знала об этом? 16. Разве вы не видели этот фильм?

Она еще не брала своего маленького сына в театр.

Он обычно очень внимательно слушает учителя, но сейчас он не слушает, у него болит голова. 19. Я не играл в футбол с прошлого года. 20. Маленькая девочка


 

118 119


 

Английский язык

 

часто помогает своей матери. 21. Автор {author) еще (still) молодой человек. Он написал свою первую кни­гу в 1989 году. 22. Сейчас 8 часов утра и ребенок уже проснулся. Вчера утром он проснулся раньше. 23. В шко­ ле он играл в футбол.

 

 

Задание 10.11. Вставьте подходящие по смыслуслова.

 

I go to the college by bus.

 

I do my morning exercises...

We shall have invited you...

Who has seen him...?

He was working here...

We have... done our work.

What are you doing...?

He was going home...

Will you have read the book....?

We translated this text....

Did you... see them?

Before the college

By Tuesday

Often

During October

Every day

Just

Last week

Now

Recently

Usually

When we met

When he comes home

Already

 


 

Урок10

 

Задание 10.12. Приведены способы образования ут­вердительных и отрицательных форм кратких от­ ветов типа «Я тоже». Переведите предложения.

 

Не doesn't understand anything. — Neither do I.

She can swim well. — So, can I.

I didn't see this film. — Neither did he.

You like to read. — So do I.

They haven't had breakfast. — Neither have I.

He is lucky. — So am I.

I don't work at the office. — Neither does he.

 

Задание 10.13. Прочитайте и переведите текст.

 

GREATBRITAIN

 

The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland is situated on the British Isles. It consists of four parts: England, Wales, Scotland and Northern Ireland.

 

England, Wales and Scotland occupy the territory of Great Britain and Northern Ireland is situated in the northern part of Ireland. The territory of the United Kingdom is about 244000 square kilometres. The popu­ lation is over 56 million people. The capital of the Unit­ ed Kingdom is London.

 

The surface of the United Kingdom varies greatly. The northern and the western parts of the country are mountainous and are called the Highlands. All the rest is a vast plain which is called the Lowlands. The mountains are not very high. The rivers are not very long. The most important of them are the Severn and the Thames. There are many beautiful lakes in the mountainous part of the country.

 

 

The mountains, the Atlantic Ocean and the warm wa­ ters of the Gulf Stream influence the climate of Great

 


 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)