Вывод по теоретической части

Применение корреляционно – регрессионного анализа для исследования выборочных показателей группы студентов

Математические методы статистики становятся все более популярными в такой далекой от математики, чисто практической области. Объясняется это просто: математическая статистика дает специалистам-практикам мощный, хорошо разработанный аппарат для объективного анализа результатов педагогического, медицинского, психологического обследований и выработки практических рекомендаций. После проведения контрольных наблюдений исследователь получает фактический материал, представляющий собой, как правило, большой объем числовых данных. Массив этих чисел трудно обозрим, и сделать какие-то конкретные выводы непосредственно по ним невозможно. Здесь используются методы описательной статистики, позволяющие провести классификацию первичных данных, представить их в наиболее наглядной форме и получить некоторые обобщающие показатели, которые дают возможность сравнивать между собой различные данные и делать определенные выводы. Очень часто целью исследования является установление наличия и степени связи между результатом и определенными показателями достижения этих результатов. Подобные задачи решаются методами корреляционного и регрессионного анализа, рассмотренными в данной работе.

Актуальность темы:

- Является мощным инструментом обоснования принимаемых решений и оценки эффективности

- Данная тема позволяет установить закономерности и причины изменений явлений и процессов, имеющих место в жизнедеятельности человека.

- Накопление опыта решения задач, связанных с громоздкими вычислениями, не используя компьютерные программы.

Цель работы:

– Изучить метод математической статистики - корреляционно-регрессионный анализ на основе исследования выборочных показателей группы студентов.

Объект исследования:

– Группа студентов, обучающаяся в ГОУСПО ГКП.

Предмет исследования:

– Корреляционно-регрессионная связь между выборочными показателями группы студентов.

Задачи исследования:

1. Изучить и систематизировать теоретический материал по следующим вопросам:

– Корреляционный анализ.

– Регрессионный анализ.

2. Провести корреляционно-регрессионный анализ выборочных показателей группы студентов.

3. Сделать соответствующие выводы и предложения.

Вывод по теоретической части

1) Корреляционно-регрессионный анализ – это количественный метод анализа, и в какой то степени прогнозирования.

2) Данный метод можно использовать для анализа (прогнозирования) статистических данных в различных областях жизнедеятельности человека.

3)Задача корреляционного анализа сводится к установлению направления и формы связи между признаками, измерению ее тесноты и к оценке достоверности выборочных показателей корреляции. Задача регрессионного анализа состоит в том, чтобы любую форму корреляционной связи выразить уравнением определенной функции.

Поиск по сайту: