 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
І ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ
Ю.В.Мітін, О.М Науменко, Ю.В.Дєєва
Посібник до практичних занять з оториноларингології
Для викладання за кредитно- модульною системою
Київ 2007
Описання навчального плану з дисципліни „Оториноларингологія”
для студентів медичних факультетів
| Структура навчальної дисципліни | Кількість годин, з них | Рік навчання | Вид контролю | |||
| Всього, Годин/ Кредитів | Аудиторних | СРС | ||||
| Лекц. | Практ. занять | |||||
| Модуль 1 Змістових модулів 4 | 90/3 кредитів ЕСТS | Поточний та кінцевий підсумковий | ||||
| Загальне навантаження | 90/3 кредитів ЕСТS | Поточний та кінцевий підсумковий |
Примітка: 1 кредит ЕСТS – 30 год.
ТЕМАТИЧНІ ПЛАНИ ЛЕКЦІЙ
І ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ
Тематичні плани лекцій і практичних занять створено відповідно до профілізації факультетів. Вони охоплюють основні питання оториноларингології, є орієнтовними і можуть бути частково змінені залежно від науково-педагогічного спрямування кафедри.
Тематичний план лекцій
| № з.п. | ТЕМА | Кількість годин |
| 1. | Методи дослідження слухового і вестибулярного аналізатора. | |
| 2. | Гострі та хронічні середні отити. Мастоїдит. | |
| 3. | Хронічні риніти. Гострий та хронічний синуїти. Риногенні ускладнення. | |
| 4. | Класифікація тонзилітів. Гострі та хронічні тонзиліти. | |
| 5. | Захворювання гортані. | |
| Разом |
Тематичний план практичних занять
| № з.п. | ТЕМА | Кількість годин |
| 1. | Ендоскопічні методи дослідження ЛОР-органів. Клінічна анатомія, фізіологія та методи дослідження зовнішнього та середнього вуха. | |
| 2. | Клінічна анатомія, фізіологія внутрішнього вуха, методи дослідження слухового та вестибулярного аналізаторів. | |
| 3. | Клінічна анатомія, фізіологія та методи дослідження носа, глотки, гортані, трахеї, бронхів, стравоходу та приносових порожнин. | |
| Захворювання зовнішнього та середнього вуха. Гострий гнійний середній отит. Мастоїдит. Антромастоїдотомія. | ||
| Хронічний гнійний середній отит, лабіринтит. Сануючі та слуховідновлюючі операції вуха. | ||
| Негнійні захворювання вуха. | ||
| Гострі та хронічні захворювання носа. | ||
| Гострі і хронічні захворювання приносових пазух. Риногенні орбітальні і внутрішньочерепні ускладнення. | ||
| Гострі захворювання глотки | ||
| Хронічні захворювання глотки. Курація хворих. | ||
| Гострі та хронічні захворювання гортані. | ||
| Пухлини та інфекційні гранульоми ЛОР-органів. Захист історії хвороби. | ||
| Травми носа, носові кровотечі. Сторонні тіла ЛОР- органів, трахеї, бронхів та стравоходу. | ||
| Підсумковий контроль модулю –оториноларингологія. | ||
| Разом |
Види самостійної роботи студентів (СРС) та її контроль
| № з.п. | ТЕМА | Кількість годин | Вид контролю |
| 1. | Підготовка до практичних занять –теоретична підготовка та опрацювання практичних навичок | Поточний контроль на практичних заняттях | |
| 2. | Самостійна робота студентів для опрацювання тем, які не входять до переліку аудиторних навчальних занять | Підсумковий контроль | |
| 3. | Індивідуальна самостійна робота студентів |
Тематичний план практичних занять
Поиск по сайту: