АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

График выполнения и сдачи заданий по СРС

Читайте также:
  1. C по хронологическим графикам
  2. I. Данный объем заданий необходимо выполнить к 23.10.15
  3. II. Данный объем заданий необходимо выполнить к 28.10.15 (стихи наизусть – к 02.11.15)
  4. III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
  5. III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
  6. III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
  7. III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
  8. IV. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАЗРАБОТКЕ И ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ
  9. А) По данным таблицы строим график потребления
  10. Акты государственного инспектора, сроки их выполнения
  11. АЛГОРИТМ ВЫПОЛНЕНИЯ
  12. Алгоритм выполнения манипуляции

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

по дисциплине макроэкономика

(наименование дисциплины)

 

для студентов специальностей: 5В050600 «Экономика», 5В050900 «Финансы», 5В050800 «Учет и аудит», 5В050507 «Менеджмент»

 

 

Высшая школа Экономики, бизнеса и социальных наук

 

Кафедра «Экономика и менеджмент»

 

 

Астана

2011г.

 

Учебно-методический комплекс дисциплины разработан: старшим преподавателем Мингишпановым Ерболатом Акбергеновичем.

 

Обсужден на заседании кафедры «Экономика и менеджмент»

 

Протокол № _______ от «____»______________2011г.

 

Зав. кафедрой ________________ «____»____________2011г.

(подпись)

 

 

Одобрен Советом Высшей школы Экономики, бизнеса и социальных наук

Протокол № ________ от «_____»_____________2011г.

 

Председатель ________________ «____»____________ 2011 г.

 

 

Содержание

Стр.

 

1. Типовая учебная программа дисциплины
2. Силлабус (программа обучения по дисциплины)  
3. Лекционный комплекс  
4. Методические указания по выполнению практических (семинарских) занятий  
5. Методические указания по выполнению самостоятельной работы студента под руководством преподавателя  
6. Методические указания по выполнению самостоятельной работы студента  
7. Глосарии
8. Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины  

 

 

  Казахская гуманитарная юридическая академия

Кафедра «Экономика и менеджмент»

СИЛЛАБУС

(УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ)

По дисциплине «Макроэкономика»

для специальностей5В050600 «Экономика», 5В050900 «Финансы», 5В050800 «Учет и аудит», 5В050507 «Менеджмент»

 

  Очное обучение
Всего кредитов
Курс
Семестр
Экзамен (семестр)
Всего часов, из них:
Лекции (часов)
Практические (семинарские) занятия (часов)
Лабораторные занятия (часов) -
СРСП (часов)
СРС (часов)

 



 

Астана, 2011 г.

1. Сведения о преподаватель:ст.преподаватель Мингишпанов Е.А.

2. Пререквизиты дисциплины:Экономическая теория, Микроэкономика

3.Постреквизиты дисциплины:Экономическая теория 2, Спец. дисциплины

4.Описание дисциплины: Макроэкономика – это наука, рассматривающая экономическую систему как единое целое, изучает факторы и результаты развития экономики страны в целом.

5. Цель изучения дисциплины: Сформировать у студента комплексное представление о предмете макроэкономики и выработать навыки макроэкономического анализа;

6. Задачи изучения дисциплины: Освоить методики использования инструментария макроэкономических моделей для анализа как общих проблем макроэкономического регулирования, так и конкретных фактологических материалов, характеризующих реальную хозяйственную практику.

 

 


7. Календарно-тематический план дисциплины

№ п/п Название темы Всего Лекции Семин. Зан СРСП СРС
Предмет макроэкономики и особенности макроэкономического анализа 6,5 0,5
Макроэкономические показатели 7,5 0,5
Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы, безработица, инфляция.
Совокупный спрос и совокупное предложение. Модель АD-AS
Потребление и сбережения 8,5 0,5
Спрос и предложение денег 7,5 0,5
Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель IS-LM
Бюджетно-налоговая политика
Накопление капитала и экономический рост
Бюджетный дефицит и государственный долг
Платежный баланс и валютные курсы 6,5 0,5
Режимы обменного курса и совокупный спрос 6,5 0,5
Международная торговля и торговая политика
  Итого:

План лекций, практических (семинарских), лабораторных занятий

‡агрузка...
Темы План лекций План Семинарских занятий
Предмет макроэкономики и особенности макроэкономического анализа 1.1 Предмет макроэкономики. 1.2 Субъекты макроэкономики. 1.3 Метод макроэкономики 1.4 Макроэкономические модели.   1.Модель кругооборота потоков. 2.Макроэкономическая политика 3.Макроэкономические модели
Макроэкономические показатели 2.1 Система национальных счетов. 2.2 Способы измерения ВВП. 2.3 Номинальный и реальный ВВП. Дефлятор ВВП. 1.Методы расчета ВВП 2.Номинальный и реальный ВВП
Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы, безработица, инфляция.   1.1 Общее экономическое равновесие. 1.2 Сущность, структура и виды экономических циклов. 1.3 Причины, сущность, виды безработицы. 1.4.Причины, сущность, виды и социально-экономические последствия инфляции. 1.5 Закон Оукена. 1.6 Кривая Филлипса. 1.Формы отклонений от макроэкономического равновесия 2.Причины и виды безработицы. 3.Сущность, виды, последствия инфляции.
Совокупный спрос и совокупное предложение. Модель AD-AS.   1.1 Совокупный спрос и его составляющие. 1.2 Спрос на инвестиционные блага. 1.3 Модели равновесия инвестиций и сбережений. 1.4 Совокупное предложение в краткосрочном и долгосрочном периодах. 1.5 Взаимодействие совокупного спроса и совокупного предложения. Модель AD-AS. 1.Макроэкономическое равновесие в модели совокупного спроса и совокупного предложения 2.Кейнсианский подход к совокупному предложению
Потребление и сбережения   1.1Статическая краткосрочная модель «доходы-расходы» Кейнса. 1.2 Мультипликативный эффект от увеличения инвестиций и эффект акселератора. 1.3 Мультипликатор государственных расходов 1.4 Налоговый мультипликатор. 1.Фактические и планируемые расходы 2.Крест Кейнса
Спрос и предложение денег 1.1 Классическая и кейнсианская теория спроса на деньги 1.2 Модель предложения денег 1.3 Инструменты монетарной политики 1. Сущность и функции денег 2. Уравнение количественной теории денег 3. Денежный мультипликатор
Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель IS-LM.   1.1 Равновесие на рынке товаров и услуг (кривая IS). 1.2 Равновесие денежного рынка (кривая LM). 1.3 Взаимосвязь товарного и денежного рынков.   1.Макроэкономическое равновесие на товарном рынке 2.Макроэкономическое равновесие на денежном рынке 3. Взаимосвязь товарного и денежного рынков.
Бюджетно-налоговая политика 1.1Цели бюджетно-налоговой политики и ее инструменты 1.2Мультипликатор государственных расходов и налогов 1.3Эффективность бюджетно-налоговой политики 1.Дискреционная и автоматическая фискальная политика 2.Стимулирующая бюджетно-налоговая политика при изменении уровня цен 3.Эффект вытеснения
Накопление капитала и экономический рост 1.1 Понятие и формы накопления капитала 1.2 Кейнсианские и неоклассические модели экономического роста 1.3 Основные направления стимулирования экономического роста 1.»Золотое правило» накопления 2.Экономический рост. 3.Влияние роста населения и научно-технического прогресса на экономический рост
Бюджетный дефицит и государственный долг 1.1 Структура государственного бюджета 1.2 Бюджетный дефицит 1.3 Финансирование дефицита государственного бюджета 1. Внутренний и внешний государственный долг 2. Балансирование государственного бюджета 3. Управление задолженностью государства
Платежный баланс страны и валютные курсы   1.1 Платежный баланс страны и функция ВР нулевого сальдо. 1.2 Валютная система и валютный курс 1.3Модель Манделла-Флеминга 1.Платежный баланс страны 2. Валютный курс 3.Модель Манделла-Флеминга
Режимы обменного курса и совокупный спрос     1.1 Равновесие в открытой экономике при фиксированном обменном курсе 1.2 Открытая экономика с плавающим обменным курсом 1.3 Влияние фискальной экспансии и денежной политики на выпуск и обменный курс   1Открытая экономика с плавающим обменным курсом 2. Влияние фискальной экспансии и денежной политики на выпуск и обменный курс  
Международная торговля и торговая политика 1.1Теория внешней торговли Хекшера-Олина 1.2 Инструменты торговой политики 1.Международные торговые отношения 2.Тарифные и нетарифные ограничения в международной торговле

План проведения СРСП

№ п/п Задания СРСП Форма проведения СРСП
Изучить основные понятия макроэкономики. Опрос
Рассмотреть содержание основного макроэкономического тождества и основных макроэкономических показателей. Опрос
Изучить причины и формы отклонений от макроэкономического равновесия. Опрос
Изучить содержание модели «АD-AS» Опрос
Изучить содержание модели «Кейнсианский крест» Опрос
Изучить особенности денежного рынка Опрос
Изучить особенность построения модели товарно-денежного равновесия, выявить экономические факторы, определяющие функцию совокупного спроса. Опрос
Изучить инструменты бюджетно-налоговой политики Опрос
Изучить факторы и модели экономического роста  
Изучить источники финансирования государственного долга Опрос
Изучить систему взаимосвязей в открытой экономике, опираясь на прспособление моделей «доходы-расходы» и товарно-денежного равновесия к условиям открытой экономики. Опрос
Изучить взаимосвязь обменных режимов и макроэкономических показателей Опрос
Изучить инструменты торговой политики Опрос

График выполнения и сдачи заданий по СРС


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |


При использовании материала, поставите ссылку на Студалл.Орг (0.007 сек.)